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《跨越百年的美丽》说课稿
1
作者
魏双平
《小学教学参考(语文版)》
2012年第1期53-54,共2页
一、说教材分析《跨越百年的美丽》是一篇赞美居里夫人的文章,文章以"美丽"为主线,表明了居里夫人的美丽不仅仅在于容貌,更在于心灵和人格。这篇课文是人教版小学语文第十二册第五单元的一篇阅读课文。"把握主要内容,体会科学精神和...
一、说教材分析《跨越百年的美丽》是一篇赞美居里夫人的文章,文章以"美丽"为主线,表明了居里夫人的美丽不仅仅在于容貌,更在于心灵和人格。这篇课文是人教版小学语文第十二册第五单元的一篇阅读课文。"把握主要内容,体会科学精神和含义,
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关键词
《跨越百年的美丽》
说课稿
居里夫人
阅读课文
教材分析
第十二册
小学语文
科学精神
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职称材料
题名
《跨越百年的美丽》说课稿
1
作者
魏双平
机构
新疆乌市第七十九中学
出处
《小学教学参考(语文版)》
2012年第1期53-54,共2页
文摘
一、说教材分析《跨越百年的美丽》是一篇赞美居里夫人的文章,文章以"美丽"为主线,表明了居里夫人的美丽不仅仅在于容貌,更在于心灵和人格。这篇课文是人教版小学语文第十二册第五单元的一篇阅读课文。"把握主要内容,体会科学精神和含义,
关键词
《跨越百年的美丽》
说课稿
居里夫人
阅读课文
教材分析
第十二册
小学语文
科学精神
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
《跨越百年的美丽》说课稿
魏双平
《小学教学参考(语文版)》
2012
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