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如何提高小学《品德与生活》课堂教学效果
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作者 马刚 《俪人(教师)》 2016年第2期30-30,共1页
新的课程标准指出,《品德与生活》课程是以儿童生活为基础、以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动性综合课程.这其中,创设情境让学生体验和感悟,从而改正其不当言行,培养他们好的行为习惯是很重要的方法.
关键词 《品德与生活》课程 课堂教学效果 小学 儿童生活 课程标准 综合课程 热爱生活 学生体验
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浅谈小学品德与生活教学应注意的几个问题
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作者 马刚 《俪人(教师)》 2016年第2期44-44,共1页
品德与生活课程是为了培养小学生的思想道德品质,解决他们对生活的方方面面认识问题的一门课程,是为今后学生良好品德的形成、良好行为习惯的形成打基础的一门课程.从这个意义上说,小学品德与生活课具有其他课程无法代替的作用.通过二... 品德与生活课程是为了培养小学生的思想道德品质,解决他们对生活的方方面面认识问题的一门课程,是为今后学生良好品德的形成、良好行为习惯的形成打基础的一门课程.从这个意义上说,小学品德与生活课具有其他课程无法代替的作用.通过二十多年的教学,我认为应从以下方面开展教育教学工作。 展开更多
关键词 品德与生活课 教育教学工作 小学生 生活课程 思想道德品质 良好行为习惯 认识问题 良好品德
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