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“三教”改革练内功 持之以恒出成效——以新疆交通职业技术学院试点改革为例
1
作者
薛艳华
《中国教工》
2024年第1期44-45,共2页
“三教”(教师、教材、教法)改革是落实《国家职业教育改革实施方案》的根本要求,也是职业教育高质量发展的重要支撑。新疆交通职业技术学院(以下简称“学院”)顺应时代潮流,紧抓发展机遇,以《职业教育提质培优行动计划》承接项目为抓手...
“三教”(教师、教材、教法)改革是落实《国家职业教育改革实施方案》的根本要求,也是职业教育高质量发展的重要支撑。新疆交通职业技术学院(以下简称“学院”)顺应时代潮流,紧抓发展机遇,以《职业教育提质培优行动计划》承接项目为抓手,积极推进“三教”改革,赋能教师、升级教材、变革教法,着力做好立德树人工作,努力提高人才培养质量,提升教师教学团队整体素养,促进了专业建设高质量发展。
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关键词
国家职业教育
立德树人
改革实施方案
持之以恒
试点改革
承接项目
教学团队
培优
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题名
“三教”改革练内功 持之以恒出成效——以新疆交通职业技术学院试点改革为例
1
作者
薛艳华
机构
新疆交通职业技术学院女工委
出处
《中国教工》
2024年第1期44-45,共2页
文摘
“三教”(教师、教材、教法)改革是落实《国家职业教育改革实施方案》的根本要求,也是职业教育高质量发展的重要支撑。新疆交通职业技术学院(以下简称“学院”)顺应时代潮流,紧抓发展机遇,以《职业教育提质培优行动计划》承接项目为抓手,积极推进“三教”改革,赋能教师、升级教材、变革教法,着力做好立德树人工作,努力提高人才培养质量,提升教师教学团队整体素养,促进了专业建设高质量发展。
关键词
国家职业教育
立德树人
改革实施方案
持之以恒
试点改革
承接项目
教学团队
培优
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
“三教”改革练内功 持之以恒出成效——以新疆交通职业技术学院试点改革为例
薛艳华
《中国教工》
2024
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