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题名新疆:大力培养引进人才 筑牢乡村振兴之基
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作者
无
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机构
新疆人社厅
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出处
《中国人力资源社会保障》
2024年第6期16-17,共2页
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文摘
近年来,新疆维吾尔自治区在人社部和援疆省市的大力支持帮助下,加大人才培养与人才引进资源供给,为巩固脱贫攻坚成果、促进区域协调发展、全面推进乡村振兴提供了人才支撑。高位推动搭建东西部对口协作机制人社部高度重视援疆工作,先后与自治区人民政府签订《共同推进南疆四地州技工院校建设备忘录》《“技能新疆”框架协议》《部区战略合作协议》,召开2次援疆工作会议,协调19个援疆省份人社厅(局)与新疆人社厅、受援地州市政府签订帮扶合作协议,并积极推动技工教育“组团式”援疆。
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关键词
乡村振兴
框架协议
脱贫攻坚
协作机制
技工教育
资源供给
技工院校
引进人才
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分类号
C964.2
[经济管理—人力资源管理]
D422.6
[政治法律—国际共产主义运动]
F327
[经济管理—产业经济]
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题名德国双元制教育的思考与启示
被引量:2
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作者
王娟
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机构
新疆人社厅
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出处
《中国人力资源社会保障》
2021年第5期26-27,共2页
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文摘
德国“工匠精神”内涵丰富,是德国职业教育的灵魂,是从业者的一种职业价值取向和行为表现,既体现了对职业的敬畏和热爱、执着和坚持,又是精益求精的专业精神、追求革新的创新精神和尊师重道的师道精神的有机统一。德国“工匠精神”孕育于双元制职业教育体系中,特点鲜明,对我国技工教育和“工匠精神”的培养具有重要的启示。如何完善对学生“工匠精神”的培育,培养具有新时代“工匠精神”的高技能人才,是技工院校当前面临的重要课题之一。
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关键词
工匠精神
双元制职业教育
职业价值取向
技工教育
技工院校
德国职业教育
尊师重道
高技能人才
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分类号
G719.516
[文化科学—职业技术教育学]
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