-
题名核心素养下小学语文高效课堂的探究
- 1
-
-
作者
王静
-
机构
新疆伊犁哈萨克自治州伊宁市喀尔墩乡英阿亚提小学
-
出处
《神州》
2019年第24期221-221,共1页
-
文摘
随着新课程改革的不断发展,小学语文教学中也要注重对学生核心素养的教育,积极进行语文教学方式的创新,提高学生的学习能力,促进学生的全面发展。因此在小学语文课程中教师要及时转变自身对传统教学方式的观念,结合学生的语文学习情况,开展语文课堂的教学改革,引导学生进行对语文知识的学习和积累,鼓励学生不断的进行阅读和写作练习,促进学生语文思维和语言表达能力的培养,从而实现对小学语文高效课堂的构建。本文首先对核心素养下小学语文高效课堂的现状问题进行分析,然后重点对核心素养下小学语文高效课堂的策略进行积极探究,以供大家参考。
-
关键词
核心素养
小学语文
高效课堂
现状问题
策略
-
分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
-