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小学数学教育中独立思考能力养成分析
1
作者
李秀军
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第2期41-42,共2页
在当前义务教育素质改革开展得如火如荼的发展背景下,小学生除了要具备基本的思维逻辑能力之外,其独立思考能力也成为了至关重要的教学内容。独立思考能力,顾名思义,指的就是学生可以以自己日常的数学积累为基础,针对数学问题进行独立...
在当前义务教育素质改革开展得如火如荼的发展背景下,小学生除了要具备基本的思维逻辑能力之外,其独立思考能力也成为了至关重要的教学内容。独立思考能力,顾名思义,指的就是学生可以以自己日常的数学积累为基础,针对数学问题进行独立的探究与思考,最终寻找出解决方法。因此,本文将针对如何在小学数学教育汇总培养学生的独立思考能力进行研究,希望可以为实际的教学工作提供一些建设性的帮助。
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关键词
小学数学
独立思考
教学研究
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职称材料
题名
小学数学教育中独立思考能力养成分析
1
作者
李秀军
机构
新疆伊犁哈萨克自治州伊宁市第七小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第2期41-42,共2页
文摘
在当前义务教育素质改革开展得如火如荼的发展背景下,小学生除了要具备基本的思维逻辑能力之外,其独立思考能力也成为了至关重要的教学内容。独立思考能力,顾名思义,指的就是学生可以以自己日常的数学积累为基础,针对数学问题进行独立的探究与思考,最终寻找出解决方法。因此,本文将针对如何在小学数学教育汇总培养学生的独立思考能力进行研究,希望可以为实际的教学工作提供一些建设性的帮助。
关键词
小学数学
独立思考
教学研究
分类号
G [文化科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
小学数学教育中独立思考能力养成分析
李秀军
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020
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