浅谈我国哈萨克族道德教育的主要特征

我国哈萨克族是一个十分重视道德教育的古老民族,道德教育融合于习俗之中、伊斯兰教义影响和家庭教育发挥主导作用是其道德教育的三个主要特征,他们扎根于信仰这一人生制高点,且将其贯通于日常的生活实践中。

为伊犁哈萨克自治州举办教育行政干部培训班

为伊犁哈萨克自治州举办教育行政干部培训班□葛丰交德国汉斯·赛德尔基金会上海师资培训中心我州各地、县（市）教育行政干部和部分小学校长共３０人赴上海市参加了由德国汉斯·赛德尔基金会、上海师资培训中心举办的“伊犁州教育行政干部培训班”。在为期１０天的培训中...

上海师资培训中心讲学团到伊犁哈萨克自治州讲学

应伊犁哈萨克自治州教育局邀请，上海师资培训中心讲学团到伊犁哈萨自治州阿勒泰市讲学。这次讲学是根据今年６月２４日签订的《新疆伊犁州教育局、上海师资培训中心、德国汉斯·赛德尔基金会第二期（１９９８年１月—２０００年１２月）教育合作交流协议》精神举行的。来...

锡伯族女子教育探析

锡伯族女子教育探析葛丰交孔淑瑞顾梅林锡伯族妇女教育是我国妇女教育的一个组成部分。有关统计数字和研究材料表明，解放４０多年来，锡伯族妇女教育取得了较突出的成就，有些指标在全国５６个民族中位居较领先的地位。因此，认真研究锡伯族的妇女教育，回顾历史，分析现...

试论色布希贤的教育思想和历史功绩

色布希贤是锡伯族发展史上的杰出代表之一,集政治家、教育家、社会活动家、文人于一身。他开创了锡伯族学校教育的先河,谱写了双语教学的新篇章。在教育活动中,他把德育思想贯穿始终,自力更生兴办教育,并体现出立体开放的办学原则。他对锡伯族文化教育事业的繁荣发展起到了牵线搭桥的重要作用。

加强教育战线党组织和干部队伍执政能力建设的思考

加强教育战线党组织和干部执政能力建设具有重大政治意义。与《中共中央关于加强党的执政能力建设决定》相对照 ,新疆教育战线党组织和干部队伍执政能力建设存在不小的差距。因此 ,按照《决定》提出的总体目标和任务 ,应从五个方面予以加强。

高中体育教育中存在的问题及教学方法改革

在素质教育、新课程标准教学要求的影响下,高中教学方向、体育教学方式出现明显变化。在这一背景下,高中体育教师既要关注班级学生体能的有效训练,又要针对体育学科核心素养能力的培养展开相关教学活动。为保证体育教育工作的有效开展,本文对高中体育教学问题以及未来改革策略进行分析。

转变教育理念 提升管理方法

教育是生命影响生命的事业,是培育生命的过程,教育不仅只是先进文化的传承,更是生命的构塑,教育应该不是流程化设计出来的统一的标准化的产品,而是塑造出特色化、个性化、多元化的一个个的鲜活生命,尊重生命的期待,静待花开,教育是爱心的奉献与付出。

刍议围绕核心素养的小学数学文化课堂建设

数学学科是小学阶段的重要学科之一,数学教师围绕数学学科面向小学生群体,承担着传授数学知识、培育核心素养、提升数学能力的关键职责;《义务教育数学课程标准(2022年版)》明确提出了“培育核心素养”的关键育人指向,因此教师应紧紧围绕核心素养做好“核心素养”与“数学文化”概念之间的统整,不断挖掘教材乃至课堂内外数学学科中蕴含的丰富数学文化,依托这一教学资源来丰富数学课程的维度和视角,并最终达成建构数学“文化课堂”的目标.文章从“小学数学文化课堂”的概念出发,着重阐述了适用于小学阶段的、围绕核心素养创新建构数学文化课堂的实践方法.

民族学生内地求学适应性问题探析

边疆民族学生在内地求学存在着一些适应性问题,其中面临着诸如气候、人文环境、消费方式、教学方式、生活方式及汉族文化等不适应性问题,其直接后果是影响了国家援助政策的效率。如语言障碍导致交际范围缩小,文化差异导致思想冲突,与内地教育资源链接缺乏导致学业兴趣降低等。通过文化融合、增开人际交往与就业指导课程、提高相匹配的师资力量和发挥学校社团等基层组织的作用等有效的途径,解决或减少边疆民族学生内地求学的适应性问题,是提高教育援助效率和培养学生全面优质发展的关键,也是促进民族团结融合的重要方式。

推进教师专业能力发展,进一步提高教师综合素养

随着新一轮基础教育改革的不断深入,对中小学教师的素质要求也在不断提高,社会发展的同时,教育对教师的要求也在不断地提高,继续教育作为教师职后教育的重要形式,对进一步提高教师的素质起着至关重要的作用。2020 年伊犁州教育局依据本地教师实际情况,创新培训模式与方法,通过“训前调研,把握教师发展需求-精准分析,制定个性化培训方案-按需施训,多元方式开展实施-培训管理,建立反馈保障机制”的方式成功开展伊犁州 2020 年中小学幼儿园教师继续教育培训。

中学生课堂学习方式的变革研究述评

学习方式是当代教育理论研究中的一个重要概念。自美国学者哈波特·塞伦(Herbert Thelen)于 1954年首次提出这一概念后,先后受到教育学和组织行为学等学科的广泛重视。

关于新课改下小学数学教学方法的创新研究

为了让学生在数学学习过程中学到更多的数学知识和学习技能,创新小学数学教学方法已经成为数学教学中必要的趋势。新颖的数学授课方法能够显著的增强学生的学习能力,对于教师来说也能够减轻自身的教学压力,无论从哪一方面来说,新颖的数学教学方法都能够对数学课堂产生积极的影响,所以说教师应该探求更多有利于学生学习的教学方法,让学生在数学学习中获得更大的进步。

语言激励法让学生主动回归课堂

真正的教育是自我教育,教育艺术的本质不在于传授本领,而在于唤醒,激励,鼓舞创设成功过程,用期待的眼神去等待同学们的点滴进步,自我潜能的开发,鼓舞着同学们高昂的情绪唤醒了同学们潜在的学习动力尊重生命,呵护生命培育生命。

顶岗实训:新疆学前双语教师城乡一体化发展的区域探索与政策启示

新疆城乡学前双语教师专业发展水平不均衡问题突出2015年,《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中期评估报告指出,尽管当前我国各级各类教育已取得十分显著的成效,但城乡间教育差距仍然较大[1]。2016年,《国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》明确将“全面提高教育质量,促进教育公平”确立为未来五年我国教育现代化建设的核心目标[2]。