高中英语教学中思维品质培养策略的研究

英语教学在促进学生思维发展上具有十分重要的作用,为此,教师需要有意识地将英语这门语言与思维锻炼联系起来,在提高学生知识水平的同时,促进学生思维品质的全面优化。本文分析了英语教学在优化学生思维品质方面所体现出的几点价值,并结合笔者自身的经验,针对如何在高中英语教学中培养起学生的思维品质,提出了一些想法和建议,希望能对相关教育工作者有所帮助,从而全面展现英语学科的育人功能,助力广大高中生的高质量发展。