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伊犁州直属八县一市中小学生肩宽/身高指数比较
1
作者
夏热帕提·依布拉
木尼热·斯拉木
《新疆预防医学(汉文版)》
2004年第2期13-14,共2页
本文初步探讨了伊犁哈萨克自治州直属八县一市汉族、维吾尔族学生的肩宽/身高×100指数,并对汉族、维吾尔族学生的该指数进了比较,现报告如下。
关键词
伊犁州
中小学生
肩宽
身高
体型比例
生长发育
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职称材料
植物油中过氧化值的影响因素分析
被引量:
7
2
作者
肉斯坦木.吾买尔
祖尔敦.热夏提
迪丽拜尔.阿不都热夏提
《理化检验(化学分册)》
CAS
CSCD
北大核心
2003年第9期550-550,552,共2页
关键词
植物油
过氧化值
影响因素
三氯甲烷
指示剂
卫生标准
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职称材料
浅谈计算机辅助教学中存在的问题及对策
3
作者
朱冀海
《实验教学与仪器》
2002年第3期27-29,共3页
关键词
计算机辅助教学
CAI
对策
教学改革
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职称材料
板书在英语教学中的应用
4
作者
黄晓萍
《新疆社会科学信息》
2004年第6期31-32,共2页
板书教学是老师通过对黑板板面书写的设想和规划将自己对教材的理解用精要的书面语言展示给学生,从而达到教学目的的传统教学模式。随着多媒体教学的广泛应用,传统的板书教学越来越被忽视,笔者认为,在英语教学中,板书教学还是有其...
板书教学是老师通过对黑板板面书写的设想和规划将自己对教材的理解用精要的书面语言展示给学生,从而达到教学目的的传统教学模式。随着多媒体教学的广泛应用,传统的板书教学越来越被忽视,笔者认为,在英语教学中,板书教学还是有其独特优势和魅力。
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关键词
英语教学
应用
板书教学
传统教学模式
多媒体教学
书面语言
教学目的
独特优势
学生
教材
老师
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职称材料
如何培养学生观察细节以小写大
5
作者
张浩
《兵团教育学院学报》
2006年第3期54-54,56,共2页
关键词
学生观
小写
人物形象
环境特征
艺术感染力
故事情节
细节特征
事物
真实感
写作
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职称材料
“义利之辨”与社会主义义利观
6
作者
杨忠校
《新疆社会科学信息》
2004年第2期17-18,16,共3页
在中国数千年的文明史上,出现过经久不衰的“义利之辨”,并由此形成内容各异的义利观。中国的义利观,是一种富于民族特色的、中国化了的价值观。以儒家义利观为主流的传统义利观所提倡的道义优先精神.曾经广泛地渗透于普通民众的心...
在中国数千年的文明史上,出现过经久不衰的“义利之辨”,并由此形成内容各异的义利观。中国的义利观,是一种富于民族特色的、中国化了的价值观。以儒家义利观为主流的传统义利观所提倡的道义优先精神.曾经广泛地渗透于普通民众的心理情感、行为方式和风俗习惯之中。
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关键词
“义利之辨”
社会主义义利观
中国
传统文化
价值观
人民群众利益
民族特色
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职称材料
浅谈在文本解读中如何培养学生的个性化阅读
7
作者
付怡萍
《中国科教创新导刊》
2009年第14期108-108,共1页
阅读教学对文本的解读是开放的多元化的个性化的。阅读教学要以保证阅读实践为前提,以学生的个性发展为前提,让学生自主实践、资助探究、自我体验、使阅读成为学生的个性化行为,有了个性化,才让阅读教学更精彩。
关键词
文本解读
个性
阅读
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职称材料
四月的蒲公英(外一章)
8
作者
赵立群
《散文诗世界》
2010年第5期39-39,共1页
浓烈的沙枣花香还未酿成,一条蜿蜒的小溪已在烂漫地流。一下车,一片蒲公英的领地顿时飞入眼帘。这么多的蒲公英!一朵朵,一团团,白的、柔的、轻的,氤氲而迷茫。
关键词
蒲公英
沙枣
蜿蜒
下车
领地
泡沫
流转
顿悟
钻石
白露
原文传递
题名
伊犁州直属八县一市中小学生肩宽/身高指数比较
1
作者
夏热帕提·依布拉
木尼热·斯拉木
机构
新疆
伊犁
哈萨克自治州卫生防疫站
新疆
伊犁州
第二
师范学校
出处
《新疆预防医学(汉文版)》
2004年第2期13-14,共2页
文摘
本文初步探讨了伊犁哈萨克自治州直属八县一市汉族、维吾尔族学生的肩宽/身高×100指数,并对汉族、维吾尔族学生的该指数进了比较,现报告如下。
关键词
伊犁州
中小学生
肩宽
身高
体型比例
生长发育
分类号
R179 [医药卫生—妇幼卫生保健]
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职称材料
题名
植物油中过氧化值的影响因素分析
被引量:
7
2
作者
肉斯坦木.吾买尔
祖尔敦.热夏提
迪丽拜尔.阿不都热夏提
机构
新疆
伊犁州
产品质量检验所
新疆
伊犁州
第二
师范学校
出处
《理化检验(化学分册)》
CAS
CSCD
北大核心
2003年第9期550-550,552,共2页
关键词
植物油
过氧化值
影响因素
三氯甲烷
指示剂
卫生标准
分类号
TS225.1 [轻工技术与工程—粮食、油脂及植物蛋白工程]
TS227 [轻工技术与工程—粮食、油脂及植物蛋白工程]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈计算机辅助教学中存在的问题及对策
3
作者
朱冀海
机构
新疆
伊犁州
第二
师范学校
出处
《实验教学与仪器》
2002年第3期27-29,共3页
关键词
计算机辅助教学
CAI
对策
教学改革
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
板书在英语教学中的应用
4
作者
黄晓萍
机构
新疆伊犁州师范学校
语言系
出处
《新疆社会科学信息》
2004年第6期31-32,共2页
文摘
板书教学是老师通过对黑板板面书写的设想和规划将自己对教材的理解用精要的书面语言展示给学生,从而达到教学目的的传统教学模式。随着多媒体教学的广泛应用,传统的板书教学越来越被忽视,笔者认为,在英语教学中,板书教学还是有其独特优势和魅力。
关键词
英语教学
应用
板书教学
传统教学模式
多媒体教学
书面语言
教学目的
独特优势
学生
教材
老师
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
如何培养学生观察细节以小写大
5
作者
张浩
机构
新疆伊犁州师范学校
出处
《兵团教育学院学报》
2006年第3期54-54,56,共2页
关键词
学生观
小写
人物形象
环境特征
艺术感染力
故事情节
细节特征
事物
真实感
写作
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
“义利之辨”与社会主义义利观
6
作者
杨忠校
机构
新疆
伊犁州
第二
师范学校
出处
《新疆社会科学信息》
2004年第2期17-18,16,共3页
文摘
在中国数千年的文明史上,出现过经久不衰的“义利之辨”,并由此形成内容各异的义利观。中国的义利观,是一种富于民族特色的、中国化了的价值观。以儒家义利观为主流的传统义利观所提倡的道义优先精神.曾经广泛地渗透于普通民众的心理情感、行为方式和风俗习惯之中。
关键词
“义利之辨”
社会主义义利观
中国
传统文化
价值观
人民群众利益
民族特色
分类号
B82-05 [哲学宗教—伦理学]
D64 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
浅谈在文本解读中如何培养学生的个性化阅读
7
作者
付怡萍
机构
新疆
伊犁州
第二
师范学校
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第14期108-108,共1页
文摘
阅读教学对文本的解读是开放的多元化的个性化的。阅读教学要以保证阅读实践为前提,以学生的个性发展为前提,让学生自主实践、资助探究、自我体验、使阅读成为学生的个性化行为,有了个性化,才让阅读教学更精彩。
关键词
文本解读
个性
阅读
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
四月的蒲公英(外一章)
8
作者
赵立群
机构
新疆
伊宁
伊犁州
师范学校
美术系
出处
《散文诗世界》
2010年第5期39-39,共1页
文摘
浓烈的沙枣花香还未酿成,一条蜿蜒的小溪已在烂漫地流。一下车,一片蒲公英的领地顿时飞入眼帘。这么多的蒲公英!一朵朵,一团团,白的、柔的、轻的,氤氲而迷茫。
关键词
蒲公英
沙枣
蜿蜒
下车
领地
泡沫
流转
顿悟
钻石
白露
分类号
I227 [文学—中国文学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
伊犁州直属八县一市中小学生肩宽/身高指数比较
夏热帕提·依布拉
木尼热·斯拉木
《新疆预防医学(汉文版)》
2004
0
下载PDF
职称材料
2
植物油中过氧化值的影响因素分析
肉斯坦木.吾买尔
祖尔敦.热夏提
迪丽拜尔.阿不都热夏提
《理化检验(化学分册)》
CAS
CSCD
北大核心
2003
7
下载PDF
职称材料
3
浅谈计算机辅助教学中存在的问题及对策
朱冀海
《实验教学与仪器》
2002
0
下载PDF
职称材料
4
板书在英语教学中的应用
黄晓萍
《新疆社会科学信息》
2004
0
下载PDF
职称材料
5
如何培养学生观察细节以小写大
张浩
《兵团教育学院学报》
2006
0
下载PDF
职称材料
6
“义利之辨”与社会主义义利观
杨忠校
《新疆社会科学信息》
2004
0
下载PDF
职称材料
7
浅谈在文本解读中如何培养学生的个性化阅读
付怡萍
《中国科教创新导刊》
2009
0
下载PDF
职称材料
8
四月的蒲公英(外一章)
赵立群
《散文诗世界》
2010
0
原文传递
已选择
0
条
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引证文献
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