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题名幼儿融入集体生活的相关策略分析
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作者
周娜娜
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机构
新疆伊犁州昭苏县昭苏镇阳光宝贝幼儿园
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第6期101-103,共3页
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文摘
在幼儿刚迈入到幼儿园时,因所面对的生活环境有了较大的改变,因此在陌生的幼儿园环境中,幼儿容易出现分离焦虑的情况,如一些幼儿会哭闹或者是感到恐惧,在此情况下,帮助幼儿尽快融入集体生活就显得非常重要,唯有提高幼儿的集体生活能力,才可促使幼儿尽快适应当前的集体生活,防范幼儿产生心理不适应的状况。基于此,本文以帮助幼儿融入集体生活的意义分析为出发点,探讨了帮助幼儿融入集体生活的几点策略。
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关键词
幼儿
融入
集体生活
意义
策略
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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