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微课在初中英语语法教学中的应用
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作者 董亚梅 《好日子》 2019年第31期198-198,共1页
目前,微课已经成为了教师进行教学的必要教学手段,利用微课能够有效的提升教学课堂的有效性,营造一种良好的教学氛围,从而激发学生的学习兴趣,提升学生的学习质量。本文分析了微课在初中英语语法教学当中的应用意义,并针对其应用策略展... 目前,微课已经成为了教师进行教学的必要教学手段,利用微课能够有效的提升教学课堂的有效性,营造一种良好的教学氛围,从而激发学生的学习兴趣,提升学生的学习质量。本文分析了微课在初中英语语法教学当中的应用意义,并针对其应用策略展开了深入的研究。 展开更多
关键词 微课 初中英语语法 应用
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探究小学语文教学中的情感教育的实施策略
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作者 汪莉 《读与写(上旬)》 2020年第4期111-111,共1页
语文课是一门公共基础课,语文的学习不仅仅是语言文字,更是其蕴含的情感。情感教育是小学语文教学的重要内容,也是小学语文教学的主要目标,因此,小学语文教师在进行语文教学的时候要注意发展学生的情感教育。本文从情感教育在小学语文... 语文课是一门公共基础课,语文的学习不仅仅是语言文字,更是其蕴含的情感。情感教育是小学语文教学的重要内容,也是小学语文教学的主要目标,因此,小学语文教师在进行语文教学的时候要注意发展学生的情感教育。本文从情感教育在小学语文教学的作用出发,对小学语文教学中实施情感教育教学分析并提出了一些看法,以期对小学语文教育做出一点贡献,为小学语文教师提供参考和启发。 展开更多
关键词 小学语文 情感教育 教学策略
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在初中语文教学中培养学生表达能力的几点思考
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作者 李慧 《今天》 2021年第12期89-89,共1页
在我国基础教育当中最为重要的阶段就是初中阶段,这个阶段也是学生从小学到高中的过渡阶段。就从目前情况看来,初中阶段的学生正处于青春期,他们具有情绪多变、好奇心强等方面的特点,不过在这个阶段的学生也容易出现自卑心理和表达障碍... 在我国基础教育当中最为重要的阶段就是初中阶段,这个阶段也是学生从小学到高中的过渡阶段。就从目前情况看来,初中阶段的学生正处于青春期,他们具有情绪多变、好奇心强等方面的特点,不过在这个阶段的学生也容易出现自卑心理和表达障碍等问题,所以在初中语文教学过程中不仅要对学生表达能力进行培养,而且还要提高他们的文化素养。 展开更多
关键词 初中 语文教学 学生 表达能力 重要性 措施
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