浅谈中职数学教学生活化

数学是中职学校重要的基础课之一.数学教学脱离实践严重,不能有效地结合生活与专业知识,成为目前中职数学教学的最大问题.本文针对如何实现中职学校数学课程的专业化、生活化开展了探讨,经过分析提出了注重案例素材的生活化、专业化,加强实践教学环节的生活化、专业化,加强与专业的联系等方法.文章旨在结合专业,研究如何实现中职学校数学课的专业化、生活化,从而使中职数学课堂教学效率不断提高.

人体骨骼标本的制作

人体骨骼干制标本是《生理卫生》教学中不可缺少的直观教具,由于购买困难,制作复杂,一般实验室中缺乏。为此,我在长期的教学实践中,摸索出了一些人体骨骼干制标本制作简单易行的办法。

焦仲卿——刘兰芝悲剧的直接制造者

《孔雀东南飞》中刘兰芝的悲剧其实不仅仅是一个社会悲剧,更是一个性格悲剧,是刘兰芝及焦仲卿的性格所导致的悲剧。尤其是焦仲卿,他以其怯懦与残忍、深情与自私的复杂矛盾的性格,逼死了兰芝,也逼死了他自己。

例谈数学课堂教学中学生数学能力的培养

《乘法的初步认识》是人教版小学数学教材二年级的教学内容,教学过程看似平淡无奇,可是用心思考、认真挖掘就会发现教学内容中有很多启迪小学生智慧的素材,尤其表现在培养小学生的观察力、创新能力以及数学的应用能力等方面。在教学过程中,教师可结合《乘法的初步认识》第一课时,从细微处着手,培养小学生的观察力、创新能力以及数学的应用能力。

对森工企业会计电算化应用的思考

当前,会计电算化在我国会计实务中得到了广泛应用,已成为财务管理中一种不可逆转的时代潮流。但是,由于森工企业刚刚完成重大产业结构调整,经济发展和思想观念相对滞后,会计电算化应用还不普及,在应用中也还存在一些问题。因此,为了提高森工企业财务管理水平,实现会计工作现代化,森工企业领导和财会人员应认真坚持科学发展观,进一步解放思想,转变观念,抓住林业改革的良好机遇,推动林业经济快速发展。在加快人才队伍培养和会计电算化制度、应用的创新中,促进会计电算化的普及和传统财务管理模式与会计模式的深刻变革。

蛙皮肤呼吸实验

实验目的:通过香烟的烟雾及烟汁对蛙皮肤的作用,引起蛙麻醉中毒,证实蛙皮肤能够进行呼吸作用。1 实验用具和材料 1.用具 玻璃水槽、大烧杯、大号玻璃皿、大号注射器、橡皮管、半块砖。 2.材料 活蛙或蟾蜍、过滤嘴香烟、过滤后的烟汁。

浅谈“问题性”教学的设计

通过在多年的教学过程中所发现的学生在数学学习中存在的"被动"、不感兴趣等情况,提出"问题性"教学设计是解决这一状况的办法,同时指出问题性教学设计应关注的几个方面。

对话德育情境教学及其意义

对话德育是一种民主、平等、沟通、合作、互动、创造、以人为本的德育,对话德育情境教学有助于建立真正民主、平等的师生关系,有助于形成学生丰富健康的个性,有助于德育回归生活,使德育课堂生动活泼、多姿多彩成为可能。

浅论图书馆期刊服务工作由传统方式向网络化方式的转变

期刊是图书馆馆藏文献资源中具有特殊地位和重要参考价值的文献资源。期刊内容广泛，知识新颖，出版周期短，能及时反映新理论、新技术、新思维、新动向，迅速传播最新的情报信息等特点，是了解各学科最新发展和水平的重要信息工具，因此加强期刊资源建设，深层次地开展期刊服务工作是非常必要的。

如何在语文教学中创设“乐学”氛围

日前，笔者应邀参加一学生晚会，节目精彩得出乎意料，与主持人交谈，得知所有的节目编排、会场布置、服装租借都是学生自己完成的，虽然很辛苦，可学生热情极高。不但演员热情高，观众也很捧场，散场后还在热烈讨论，某节目如果再怎样怎样就更好了。有老师感叹：“现在的学生，心思全不在学习上，搞这些旁门左道积极得很!”且不论这是否旁门左道，学生的积极性令我不由思考，在我们的教学中是否也能象这样，让学生“乐学”，在积极主动的参与中思考、成长。正所谓：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

幽兰泣露 魂归何处——繁漪悲剧探源

女权主义者奥利夫．施赖纳曾说：“妇女的体内孕育着人类，人类诞生于妇女，也成长于妇女。”然而自从人类进入阶级社会以来，妇女便处在社会金字塔的最底层。文学长廊上一个个被侮辱被损害的女性形象，令人扼腕叹息。曹禺笔下的繁漪更以独特的姿态立于其中．她悲剧性的一生让人在掬一捧同情泪的同时，更为其挣扎反抗与渴求爱的灵魂感动。

阴影部分总能用分数表示吗

贵刊1998年第9期刊登了吴老师写的《对两个结论的异议》(以下简称《异议》)一文。文中提出了两个问题,其中问题二是这样的:下列各图能用分数表示吗?能表示的,是几分之几?该问题共有五个图,其中的③、④图如下:

驼铃

新疆伊犁第二师范学校学生冯俊书暮色下,沙丘披上了一身红纱,几阵悠扬的铃声从静寂的沙海深处传来,儿只高大的峰驼在云烟湮灭处缓缓移动,夕阳奏出晚唱。几排稚弱的小树正在低语:好一派野性的风景,安静处起了喧闲,沙海处搭起了帐篷。似乎干涸已被青春征服。驼印一路路扩散,一片又一片的葱绿涌起。是风景在变幻,还是绿色帐蓬在远行?

板书在英语教学中的应用

板书教学是老师通过对黑板板面书写的设想和规划将自己对教材的理解用精要的书面语言展示给学生，从而达到教学目的的传统教学模式。随着多媒体教学的广泛应用，传统的板书教学越来越被忽视，笔者认为，在英语教学中，板书教学还是有其独特优势和魅力。

混沌理论在教学设计中的应用

本文介绍了混沌理论中蝴蝶效应、分形、奇异吸引子等基本概念，探讨了上述概念在教学系统设计、认知学习及学习评测等领域的应用。

教科书中的开放题

开放题在数学教学中的作用已逐渐被人们认同，但不少教师在抱怨手头没有合适的题目。其实现有的不少教科书上已包含了一些开放题，如能充分挖掘这些题目的价值，使其真正发挥作用，将给教学带来莫大的益处。本文以人教社六年制小学数学教科书为蓝本，试着对这些已编入教科书的开放题作一整理分类，供同仁参考。