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从《春舞》谈起——试论新疆钢琴音乐的“舞蹈性”
被引量:
2
1
作者
郑小萍
《现代教育科学(中学教师)》
2012年第5期156-156,共1页
新疆风格的钢琴作品带有浓郁的地方特色,本文通过对钢琴作品《春舞》体验与分析,认为“舞蹈性”的音乐风格是新疆钢琴音乐的特点之一,最后从新疆钢琴音乐的创作现状中,引发自己的思考。
关键词
春舞
新疆风格
钢琴音乐
下载PDF
职称材料
新疆哈萨克地区高师视唱练耳教学探讨
2
作者
史咏梅
《陕西教育(高教版)》
2009年第11期77-77,共1页
视唱练耳是高师音乐专业中的一门重要的基础课,是学习音乐的必修课程,它是一门涉及到培养一个人的视唱、视奏、音高听辨、节奏把握,以及乐曲表达等多方面综合能力的音乐基础学科。本文通过对新疆哈萨克地区高师视唱练耳教学现状的分析...
视唱练耳是高师音乐专业中的一门重要的基础课,是学习音乐的必修课程,它是一门涉及到培养一个人的视唱、视奏、音高听辨、节奏把握,以及乐曲表达等多方面综合能力的音乐基础学科。本文通过对新疆哈萨克地区高师视唱练耳教学现状的分析、教法对策的研究等,对提高哈萨克地区高师视唱练耳教学质量,提出了一些具体方法。
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关键词
现状分析
视唱练耳
练耳训练
对策
师资
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职称材料
哈萨克族民间乐器库布孜的发展历程及形制探析
被引量:
6
3
作者
张燕
《陕西教育(高教版)》
2009年第10期253-254,共2页
库布孜,弓鸣拉弦乐器,主要分布在中国新疆哈萨克族所聚居的伊犁地区,库布孜的演奏形式多样灵活,演奏方法复杂、独特,表现内容丰富多彩,在新疆哈萨克族传统音萨中占有重要的地位。在本文中,笔者以前人的研究成果和实地调查为基础...
库布孜,弓鸣拉弦乐器,主要分布在中国新疆哈萨克族所聚居的伊犁地区,库布孜的演奏形式多样灵活,演奏方法复杂、独特,表现内容丰富多彩,在新疆哈萨克族传统音萨中占有重要的地位。在本文中,笔者以前人的研究成果和实地调查为基础,综合运用民族音乐学、音乐史学、乐器学、人类学等学科的理论与研究方法,对新疆伊犁地区的哈萨克族民间乐器库布孜的发展历程及形制的演变过程,作以整理与分析,按照多种方法细致地对库布孜进行了分类,以便为更好的研究、发展和推广这一哈萨克族传统民间乐器库布孜提供依据。
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关键词
哈萨克族
乐器
库布孜
发展
分类
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职称材料
题名
从《春舞》谈起——试论新疆钢琴音乐的“舞蹈性”
被引量:
2
1
作者
郑小萍
机构
新疆伊犁师范学院奎屯校区音乐舞蹈系
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2012年第5期156-156,共1页
文摘
新疆风格的钢琴作品带有浓郁的地方特色,本文通过对钢琴作品《春舞》体验与分析,认为“舞蹈性”的音乐风格是新疆钢琴音乐的特点之一,最后从新疆钢琴音乐的创作现状中,引发自己的思考。
关键词
春舞
新疆风格
钢琴音乐
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
新疆哈萨克地区高师视唱练耳教学探讨
2
作者
史咏梅
机构
新疆伊犁师范学院奎屯校区音乐舞蹈系
出处
《陕西教育(高教版)》
2009年第11期77-77,共1页
文摘
视唱练耳是高师音乐专业中的一门重要的基础课,是学习音乐的必修课程,它是一门涉及到培养一个人的视唱、视奏、音高听辨、节奏把握,以及乐曲表达等多方面综合能力的音乐基础学科。本文通过对新疆哈萨克地区高师视唱练耳教学现状的分析、教法对策的研究等,对提高哈萨克地区高师视唱练耳教学质量,提出了一些具体方法。
关键词
现状分析
视唱练耳
练耳训练
对策
师资
分类号
J613.1 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
哈萨克族民间乐器库布孜的发展历程及形制探析
被引量:
6
3
作者
张燕
机构
新疆伊犁师范学院奎屯校区音乐舞蹈系
出处
《陕西教育(高教版)》
2009年第10期253-254,共2页
文摘
库布孜,弓鸣拉弦乐器,主要分布在中国新疆哈萨克族所聚居的伊犁地区,库布孜的演奏形式多样灵活,演奏方法复杂、独特,表现内容丰富多彩,在新疆哈萨克族传统音萨中占有重要的地位。在本文中,笔者以前人的研究成果和实地调查为基础,综合运用民族音乐学、音乐史学、乐器学、人类学等学科的理论与研究方法,对新疆伊犁地区的哈萨克族民间乐器库布孜的发展历程及形制的演变过程,作以整理与分析,按照多种方法细致地对库布孜进行了分类,以便为更好的研究、发展和推广这一哈萨克族传统民间乐器库布孜提供依据。
关键词
哈萨克族
乐器
库布孜
发展
分类
分类号
I207.9 [文学—中国文学]
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题名
作者
出处
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1
从《春舞》谈起——试论新疆钢琴音乐的“舞蹈性”
郑小萍
《现代教育科学(中学教师)》
2012
2
下载PDF
职称材料
2
新疆哈萨克地区高师视唱练耳教学探讨
史咏梅
《陕西教育(高教版)》
2009
0
下载PDF
职称材料
3
哈萨克族民间乐器库布孜的发展历程及形制探析
张燕
《陕西教育(高教版)》
2009
6
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