高中生物学科核心素养的教学培养策略探思

新课标对于“核心素养”的教育培育目标做出了明确指导,将其列为了教育的重要目标。核心素养包含知识、能力和情感三大部分,教育是要从这三个方面对高中学生展开教育培育,培养高中学生的“核心素养”。从高中学生的发展来说,核心素养的培养与高中学生的综合能力提升有着积极的正向关系。高中生物作为高中学科的重要组成部分,核心素养也需要全面落实贯彻,提高高中学生的生物知识学习能力和综合能力。