如何让小学语文课堂和谐而生动

“和谐产生美,美在和谐中”,我们期待和谐的社会,我们也期待教育的和谐。 在新课程理念指导下构建和谐的课堂,也许这就是小学语文教学所要追求的最高境界。 和谐的课堂就是“坚持以人为本,使教育的各因素相互依存、相互促进、协调合作,形成完美的教学生态,从而促进学生自我激励、自我成长、自我完善。 ”学生只有在和谐的课堂中,在和谐的教育下,才能获得全面的发展。

浅谈小学数学课要重视学生能力的培养

现今学生被动学习的现象比较普遍,课堂上被动地接受知识,老师给多少,学生知多少,不能利用所学知识解决简单的实际问题。大多数学生头脑里只是老师“灌输”的内容,离开老师,就不会学习了,这种状况是应试教育的弊端所造成的后果。在数学教学中改变应试教育的弊端,全面实施素质教育,应培养小学生独立自主的学习能力。