情感教育在小学班级管理中的应用探讨

在对学生进行教育的过程中,情感教育也属于教育中的一部分,其对于小学班级管理也有着较为明显的作用。情感教育能够有效地增强班级凝聚力,进而就能更好地对班级进行管理。而本文主要对情感教育在小学班级管理中的应用进行了探讨。

道德认知发展理论对小学德育教育的启发

现阶段,社会对学校教育中的德育教育给予了高度关注。德育教育应该从娃娃抓起,因此,小学教育阶段也应该加强对德育教育的关注。道德认知发展理论是当代西方德育流派中非常盛行的一种德育理论,小学德育教育应该加强对道德认知发展理论的研究,通过道德认知发展理论来推动小学德育教育的改革。

对小学语文高年级教学中学生创新思维能力培养探讨

小学语文是小学教育的重要组成部分,对小学生的发展有着极其重要的影响,尤其是对于高年级的学生来讲,语文学习显得至关重要。创新思维是一种有助于学生综合素质提高的思维模式,应当加以重视并在小学语文教学中大力培养学生的创新思维。本文结合当前小学语文高年级教学的实际情况,分析了语文教学的现状,提出了几点培养创新思维能力的对策。

三单设计应用于小学高年级数学教学的有效性分析

“三单”设计主要包括“课前预习单”、“自主学习单”以及“练习检测单”。“三单”设计应用于小学高年级数学教学中效果显著。因此,本文主要从“三单”设计应用小学高年级教学中的必要性以及具体应用对策两方面进行阐述。