金属设备外表锈迹,油污的化学处理

在机械行业和油田生产中，金属设备常因沾染污和产生锈迹而影响正常生产，本文针对这一问题提出了几种处理的办法。

论在新课程背景下中学体育教学中如何放飞学生个性

体育课堂教学应更新观念,优化教师的知识结构,运用新的教学方法;针对普通中学课堂教学中存在的问题,进行整体改革。将学生的个性培养与发展放在一个关键的位置之上,培养学生各方面的能力,保证课堂的授课效率才是上好每一节体育课的根本所在,学生的个性得到老师正确的培养,教师上课压力才会得到减轻,学生上课积极性才会有更大程度的增加。笔者结合自身的教学实践阐述了这一观点。

初中地理教学中逻辑思维的训练

逻辑思维是思维的基本形式之一，是运用概念、判断、推理来反映事物的本质和内部规律的思维活动。它不是天生的禀赋，任何个体都需通过学习、训练、实践才能使自己不断提高逻辑思维的能力。初中阶段正是逻辑思维形成和发展的重要阶段。因此，教学中应有意识的培养和训练学生的逻辑思维。课堂教学是师生同步思维的过程，不仅教学内容和教学要求要符合学生的认识规律，适合学生的思维水平，而且在实践思维策略时，也应符合学生的思维水平，既不能超前，也不能滞后。

谈少数民族汉语口语教学

我国地大物博，是一个统一的多民族国家。56个民族，除了少数几个民族使用汉语外，其他少数民族都有自己的语言。因此沟通方面会存在或多或少的障碍，而汉语是中国使用人数最多的语言，其国际和国内的地位决定了它也是各少数民族之间最通用的语言。使用汉语进行民族间的沟通和交流是必然的，因此在少数民族中推广汉语教学也是十分必要的。汉语是交际的工具，是以口语为基础的，可见，汉语口语在语言交际中的作用是十分重要的，而目前少数民族汉语口语教学还存在一定的问题，少数民族人民汉语口语水平还有待提高，这也便是本文研究的目的和意义之所在。