“加7的破五进位加”教学设计

【设计意图】小小四幼娃,聚爱暖南疆。一本书,一支笔,都寄托着新疆克拉玛依市第四幼儿园大四班孩子们心中真挚的情谊,利用捐赠活动,将孩子们心中暖暖的爱传递给远方需要帮助的小伙伴们,让他们明白爱就是关怀、给与、奉献。本次活动借助捐赠活动让幼儿利用小小算盘进行统计、分类,利用游戏化引入、情景化练习,生活中运用,让幼儿利用珠心算解决生活中遇到的问题,并学习珠算新知识。