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浅析中国古代雕塑之特点
被引量:
1
1
作者
胡文梅
《克拉玛依学刊》
2000年第3期101-103,91,共4页
关键词
中国古代雕塑
雕塑造型
雕塑艺术
表现方法
审美特征
佛教造像
线条
“有意味的形式”
麦积山
中国民族
下载PDF
职称材料
动作示范的四要素
2
作者
毛永强
《克拉玛依学刊》
2000年第3期63-63,共1页
关键词
动作示范
示范动作
体育教学
身体练习
教师
动作表象
学习兴趣
摆臂动作
教学中
提高教学效果
下载PDF
职称材料
学生体育求异心理
3
作者
陈伟
《克拉玛依学刊》
2000年第3期61-62,共2页
关键词
学生体育
体育教学
体育课
心理诱导
体育活动
心理健康
体育教师
教学效果
异心
学生体育学习
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职称材料
印象主义音乐作品中的风格把握
4
作者
朱琴
《克拉玛依学刊》
1999年第4期49-49,共1页
人类的音乐艺术,以其多样化的色调和风格贯穿于整个音乐历史的长河。印象主义音乐是诸多流派中的一种,有着独特的个性和创新的精神,其音乐作品中的风格把握是诸多音乐学者所关注的。
关键词
印象主义者
音乐作品
印象主义音乐
风格把握
创作背景
作曲技法
音乐艺术
西班牙
二十世纪音乐
艺术美
下载PDF
职称材料
包装设计课程教学点滴
被引量:
1
5
作者
王琼
《克拉玛依学刊》
2000年第3期64-65,共2页
关键词
包装设计
造型设计
教学点
定位设计
包装装潢设计
色彩设计
消费者定位
感觉联想
课堂教学
啤酒包装
下载PDF
职称材料
题名
浅析中国古代雕塑之特点
被引量:
1
1
作者
胡文梅
机构
新疆克拉玛依文理学院艺体系
出处
《克拉玛依学刊》
2000年第3期101-103,91,共4页
关键词
中国古代雕塑
雕塑造型
雕塑艺术
表现方法
审美特征
佛教造像
线条
“有意味的形式”
麦积山
中国民族
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
动作示范的四要素
2
作者
毛永强
机构
新疆克拉玛依文理学院艺体系
出处
《克拉玛依学刊》
2000年第3期63-63,共1页
关键词
动作示范
示范动作
体育教学
身体练习
教师
动作表象
学习兴趣
摆臂动作
教学中
提高教学效果
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
学生体育求异心理
3
作者
陈伟
机构
新疆克拉玛依文理学院艺体系
出处
《克拉玛依学刊》
2000年第3期61-62,共2页
关键词
学生体育
体育教学
体育课
心理诱导
体育活动
心理健康
体育教师
教学效果
异心
学生体育学习
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
印象主义音乐作品中的风格把握
4
作者
朱琴
机构
新疆克拉玛依文理学院艺体系
出处
《克拉玛依学刊》
1999年第4期49-49,共1页
文摘
人类的音乐艺术,以其多样化的色调和风格贯穿于整个音乐历史的长河。印象主义音乐是诸多流派中的一种,有着独特的个性和创新的精神,其音乐作品中的风格把握是诸多音乐学者所关注的。
关键词
印象主义者
音乐作品
印象主义音乐
风格把握
创作背景
作曲技法
音乐艺术
西班牙
二十世纪音乐
艺术美
分类号
J605 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
包装设计课程教学点滴
被引量:
1
5
作者
王琼
机构
新疆
克拉玛依
市
文理
学院
艺
体系
出处
《克拉玛依学刊》
2000年第3期64-65,共2页
关键词
包装设计
造型设计
教学点
定位设计
包装装潢设计
色彩设计
消费者定位
感觉联想
课堂教学
啤酒包装
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
作者
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1
浅析中国古代雕塑之特点
胡文梅
《克拉玛依学刊》
2000
1
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职称材料
2
动作示范的四要素
毛永强
《克拉玛依学刊》
2000
0
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职称材料
3
学生体育求异心理
陈伟
《克拉玛依学刊》
2000
0
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职称材料
4
印象主义音乐作品中的风格把握
朱琴
《克拉玛依学刊》
1999
0
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职称材料
5
包装设计课程教学点滴
王琼
《克拉玛依学刊》
2000
1
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职称材料
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