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题名新疆八十三团棉铃虫预测预报技术
被引量:2
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作者
胡宗清
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机构
新疆兵团农五师八十三团
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出处
《中国棉花》
2000年第1期35-36,共2页
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关键词
棉铃虫
预测预报技术
棉花
害虫
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分类号
S431
[农业科学—农业昆虫与害虫防治]
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题名几种除草剂对棉田龙葵防治效果
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作者
李江萍
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机构
新疆兵团农五师八十三团技术推广站
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出处
《中国棉花》
北大核心
2005年第10期18-18,共1页
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关键词
棉花
龙葵
除草剂
恶性杂草
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分类号
S451.223
[农业科学—植物保护]
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题名重视优抚工作中的“述说”
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作者
马忠祥
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机构
新疆兵团农五师八十三团民政科
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出处
《中国民政》
2001年第8期43-,共1页
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关键词
优抚工作
民政干部
优抚对象
优待抚恤对象
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分类号
D632.3
[政治法律—中外政治制度]
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题名“蚜螨迅除”防治蚜虫和棉叶螨的试验效果
- 4
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作者
贺朝阳
李晓辉
卿四勤
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机构
新疆兵团农五师八十三团农技推广中心
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出处
《中国棉花》
2013年第1期32-33,共2页
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文摘
通过田间试验,就蚜螨迅除等药剂防治棉田蚜、螨进行对比试验,结果表明以蚜螨迅除1500倍液处理增产幅度最大,同时较其他2种药剂节约成本,效益最优。
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关键词
蚜螨迅除
蚜虫
棉叶螨
药效试验
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分类号
S435.622
[农业科学—农业昆虫与害虫防治]
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题名浅谈德育教育在体育教学中的渗透
- 5
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作者
孙杰
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机构
新疆兵团农五师八十三团一中
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出处
《新课程(教研版)》
2012年第3期178-178,共1页
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文摘
《全日制义务教育数学课程标准》提出:“数学的教学要关注学生的兴趣和经验,反映数学知识的形成过程,为学生的数学学习提供生动活泼、主动求知的材料与环境,培养学生的创新意识和实践能力,以及学习和应用数学的兴趣和信心。”下面,谈谈我在数学教学中是如何培养学生的创新意识,提高他们的创新能力的。
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关键词
能力的培养
学生创新
数学教学
《全日制义务教育数学课程标准》
数学学习
创新意识
数学知识
实践能力
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名浅谈如何培养学生的自学能力
- 6
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作者
黄天玉
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机构
新疆兵团农五师八十三团二中
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第8期72-72,共1页
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文摘
自学能力是人类获取知识的主要途径,只有在自学的活动中逐步培养才能形成自学能力。叶圣陶先生曾说:“教是为了不教。”向学生教授知识不是最重要的,重要的是教给学生获取知识的方法。
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关键词
自学能力
获取知识
方法
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名浅谈如何做好班主任工作
- 7
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作者
黄天玉
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机构
新疆兵团农五师八十三团二中
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第8期221-221,共1页
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文摘
作为一名班主任,应当切实履行自己的职责,扮演好班集体组织者、教育者和指导者这些角色,对班级管理工作做出应有的贡献。本文基于笔者经验对如何做好班主任工作总结几点体会。
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关键词
班主任
工作
班级
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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题名双斑长跗萤叶甲发生规律观察
被引量:6
- 8
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作者
麻林
李军
王建林
李江萍
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机构
新疆兵团农五师八十三团机关
八十三团技术推广站
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出处
《中国植保导刊》
北大核心
2006年第8期40-40,37,共2页
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关键词
双斑萤叶甲
发生规律
为害特点
玉米制种
田间观察
主要害虫
棉田
俗称
寄主
苜蓿
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分类号
S435.13
[农业科学—农业昆虫与害虫防治]
S436.3
[农业科学—农业昆虫与害虫防治]
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