逻辑教学法的启动效应

知识是能力的载体，能力是知识的运用，深钻课堂教学的灵活性和多样性带给我们的不仅仅是学生能力素质的提高，也是教师富有创新精神的表现。思想政治课的基本任务就是用马克思主义的基本观点武装学生，培养学生运用马克思主义的立场、观点、方法去分析问题和解决问题的能力，全面提高学生的素质。逻辑教学法充分体现了这点，它激发了学生的学习兴趣、探究的欲望和创新的思维。

高三数学复习方法浅议

高三复习课时间长达一年以上,如何上好复习课,提高课堂的有效性,既能兼顾到基础概念的系统掌握,又能整体提高学生面对高考的综合解题能力,这对每一位高三教师都是一个挑战。本文针对数学复习课的教法、学法,结合在教学实践中的体会提出一些建议、方法。