小学数学课堂教学中微课的应用

随着新课改的深入推进,＂微课＂教育形式越来越受到教师的重视和学生的喜爱。微课作为新兴的教学手段,在小学课堂教学中发挥着重要作用,其优势是显而易见的。但是在实际的微课教学中,也出现了很多问题。本文结合自身教学经验,就发现的问题进行探讨,寻找解决途径,以期促进小学数学课堂教学质量和水平的提高。

如何在小学数学中合理应用多媒体技术

近年来,随着经济发展和信息技术普及,教育领域也开始应用多媒体技术教学。所谓多媒体技术指集光、声、动画于一体,为学生创造直观生动的学习情境,不断刺激学生多种感官,化解知识难点的同时促进学生思维发展,形成良好的思维能力。对此,本文从借助多媒体技术创设激励、问题、生活情境等分析其具体应用策略,望给予小学数学教师提供教学参考。