“普通植物病理学”实验课混合式教学的探索

"普通植物病理学"是农业院校针对植物保护及动植物检疫专业本科生开设的一门专业基础必修课,实验课部分作为本门课程的重要组成,是对其理论课程的补充和升华,也是理论联系实际的重要环节。以其中三个实验为例,进行了混合式教学环节的设计以探究其教学效果。结果表明,混合式教学能够显著提高学生学习兴趣和学习成绩,学生对混合式教学接受度达到了100%,满意度达到了93.40%,为混合式教学的进一步探索奠定了基础。

草酸青霉对小麦苗的促生效果(英文)

从土壤和小麦根部分离到100多个草酸青霉菌,从中选出5个分离物,测定其对小麦苗的促生长作用。在温室进行4次试验。试验结果表明,在3次试验中,与对照相比,菌株Po41处理组麦苗高,并有统计上的显著差异。Po41处理还在一个实验中,表现为提高幼苗鲜重,在另一实验中,提高根鲜重,并均有显著性差异。在4个试验中,Po41处理组的所用其他指标,也都表现比对照好,不过,没有显著性差异。Po41发酵液中植物激素种类及含量测定表明,在酸性条件下,吲哚乙酸含量高。

草酸青霉菌(P-o-41)发酵液对小麦病害的诱导抗性作用

不同浓度的草酸青霉菌(P-o-41)[1,2]发酵代谢物处理珊西烟的一张叶片,在另外的叶片上摩擦接种TMV,比较处理叶片与无菌蒸馏水对照叶片上的枯斑数。结果表明,稀释1 000倍的发酵代谢物处理及百万分之三十八的BTH处理与清水处理对照相比,枯斑抑制率(%)分别达到84.05%和79.96%;对小麦白粉病的诱抗效果分别达到60.88%和69.43%;对小麦普通根腐病的抑制率在P0.01水平上达到显著差异,而平板圆盘测定结果表明,草酸青霉菌(P-o-41)发酵液对小麦根腐病菌无抑制作用。