浅谈思想政治理论课教学实效性的关键——以“中国近现代史纲要”课为例

教学实效性是思想政治理论课的生命力所在,也是衡量其价值实现的关键。教师、学生、教学内容和教学方法是思想政治理论课教学过程的基本要素,同时又是关乎其实效性的主要指标,因此,增强"中国近现代史纲要"课教学实效性的关键在于把握好教学过程四要素及其互动关系,即充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,凸显教学内容的现实感、时代感,探索多样化教学方法,实现这几者之间的有机统一、协调发展。

新疆大学生对社会主义核心价值体系认同的调查与思考

通过问卷调查的方式,对新疆农业大学大学生社会主义核心价值体系认同现状进行了调查与思考,并提出了切实加强大学生社会主义核心价值体系认同教育的对策。

新疆高等教育公平问题的现状分析

追求高等教育公平是我国高等教育改革和发展的基本价值取向。随着我国高等教育大众化进程的加快,高等教育公平问题越来越突出。对教育公平与高等教育公平内涵、新疆高等教育公平现状问题进行了调查分析、探讨,并对此进行相应的理性思考。

中国共产党实现“中国梦”的战略选择

中国共产党成立92年来,尤其是党的十一届三中全会以来,为实现"中国梦"、走向现代化建设发展道路,在科学把握社会主义建设规律和人类社会发展规律的基础上,全面建成小康社会,推进经济市场化、政治民主化、文化多元化和社会法制化(简称"新四化"),加快社会主义现代化建设的步伐,不断开创了中国特色社会主义现代化事业新局面,为推动当代世界社会的发展,社会的内在运行,实现"中国梦"作出了巨大的贡献。本文阐述中国共产党实现"中国梦"、积极推行经济市场化、政治民主化、文化多元化和社会法制化的进程,走向中国特色社会主义现代化建设发展道路的战略选择,它的基本内容以及推行"新四化"的重要意义。