基于DEED分析模式的研究生党建发展探析

加强民族地区高校党的基层组织建设,对高校落实立德树人根本任务、推进民族团结和边疆稳固、践行“五个认同”教育,进而培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有十分重要的意义。借助“揭示问题—做出解释—深挖机理—重新设计”的DEED分析模式,文章对新疆三所涉农高校研究生党支部设置、党组织生活状况、研究生党员满意度等方面进行调研后认为,应根据研究生自身特点和外部环境,采用“强化一种理念、聚合四个要素、打造三支队伍、实现两个全覆盖”的“1432”发展对策,助力高校研究生党支部高质量发展。