期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
小学语文低年级识字教学浅谈 被引量:5
1
作者 焦海荣 《新课程研究(上旬)》 2012年第1期115-116,共2页
识字教学是低年级语文教学的重要内容,也是小学生阅读和写作的基础,只有在识字教学上“创新”,积极挖掘教材本身所蕴涵的创新因素,才有利于学生尽快完成课标所提出的识字任务。
关键词 识字 方法 培养
下载PDF
数学教学中的语言艺术
2
作者 翟廷花 《小学教学参考(综合版)》 2009年第5期13-13,共1页
语言是人类交际的重要工具。课堂教学中,主要运用语言的形式向学生传道、授业、解惑。因此,教师的语言表达能力直接影响着教学的效果。要提高教学质量,就必须研究教学语言的艺术性。下面就数学教学语言艺术问题,谈些粗浅的看法和体会。
关键词 语言艺术 数学教学 语言表达能力 教学语言 课堂教学 教学质量 艺术问题 艺术性
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部