基于AHP的新疆医科类院校辅导员绩效评价研究

构建科学的辅导员绩效评价指标体系是加强辅导员职业化、专业化、专家化建设的重要举措。本研究运用层次分析法(Analytic Hierarchy Process,AHP)分析辅导员绩效评价指标,建立递阶层次结构模型和判断矩阵,确定指标的权重系数,最后对判断矩阵进行一致性检验。新疆医科类院校辅导员绩效评价体系包括总目标层、准则层、指标层。其中,总目标层为辅导员绩效评价;准则层包括政治素质、工作作风、工作能力、工作表现、工作绩效、素质提升6个方面,其中政治素质是前提,工作作风和工作能力是基础,工作表现和工作绩效是重点,素质提升是保障;指标层共包括24项具体指标。准则层的权重系数分别为0.046、0.091、0.136、0.318、0.227、0.182,并计算得出指标层中24项具体指标各自的总权重系数。本研究咨询的专家熟悉学生工作和人事管理工作,具有丰富的实践经验和较强的理论分析能力,并且各判断矩阵的协调率CR均小于0.1,可见专家对各指标进行两两比较的赋值是合理的,具有较高的可信度和可操作性,构建的辅导员绩效评价模型对强化新疆医科类院校辅导员队伍建设具有借鉴作用。

新疆南疆地区村卫生室建设现状调查

目的深入了解新疆南疆地区村卫生室建设现状及存在的问题,为卫生行政部门合理配置卫生资源提供科学决策依据。方法采取新疆卫生资源填报系统对南疆喀什、和田地区村卫生室进行调查。结果村医队伍结构不合理,服务能力不高;村卫生室业务用房面积小,医疗设备配备不足。结论政府应加大对少数民族偏远地区村卫生室财政投入力度,采取建立乡村医师养老机制、加大对乡村医师的培训力度等措施提高村医整体素质。

新疆南疆地区农牧区乡镇卫生院公共卫生功能实施状况分析

目的了解新疆南疆地区乡镇卫生院公共卫生功能实施状况,分析其影响因素并提出对策建议。方法采取新疆卫生资源填报系统对南疆喀什、和田地区254个乡镇卫生院进行调查。结果乡镇卫生院公共卫生功能定位不清楚,公共卫生人才队伍结构不合理,政府经费投入不足。结论从明确乡镇卫生院在公共卫生服务中的功能、完善公共卫生经费投入机制、加大农村卫生人力资源建设等三个方面提出对策建议,为政府卫生行政部门提供相关参考。

新疆多元文化与中华文化的关系探析

在新疆,正确认识"多元一体"的中华文化与新疆多元文化的关系,对于新疆实施"以现代文化为引领"战略,推动社会主义文化大发展大繁荣,实现社会稳定、民族团结、长治久安、跨越发展具有特殊意义。要正确认识"多元一体"的中华文化与新疆多元文化的关系,必须明确新疆多元文化是中华文化的重要组成部分、中华民族共同创造了中华文化、中华文化是中华各民族的共有精神家园、认同中华文化是加强民族团结、维护祖国统一的纽带。

化工专业大学生学业精准帮扶机制构建

基于后实证主义研究范式“扎根理论”和广泛应用的系统科学方法“解释结构模型”,论文首次提出了化工专业大学生学业精准帮扶机制。通过该机制精准识别化学工程与工艺专业大学生学业困难发生条件,提出高校学业困难学生精准帮扶举措,解决高校化工专门人才培养“卡脖子问题”。

新疆高校青年教师思想政治教育工作对策研究

青年教师是高校教师队伍的重要组成部分,是推动高等教育事业科学发展、办人民满意教育的后备力量。新疆高校思想政治教育工作的外部复杂性、教育对象的多元性使得青年教师还承担着筑牢思想防线、维护边疆稳定的艰巨任务。建立完善的思想政治教育体系是加强新疆高校青年教师政治立场坚强、思想道德健康、业务素质过硬的必由之路。

新疆某高等医学院校基层党务干部队伍建设研究

目的为切实解决高校党务干部队伍建设与发展中存在的突出问题,努力建立一套更加健全完善的高校党务干部队伍建设长效机制,从而推动高校党建工作、业务工作和高校的建设发展迈上一个新台阶。方法通过问卷及专家访谈对党务干部的基本情况、思想状况、党务干部的素质、培训教育情况、党务干部队伍建设存在的问题等情况进行调查。结果 1学校党务干部的思想状况总体上是好的,有61.23%党务干部热爱党务工作,具有较高的积极性和主动性;2学校党务干部的综合素质较好,但在创新意识和创新能力(69.96%)、综合协调能力(48.56%)、科学决策能力(43.62%)等方面欠缺;3通过调查,认为对党务干部队伍选拔任用最为合适的方式为公开选拔(77.37%)和竞争上岗(66.67%);456.79%的人认为学校党务干部队伍建设存在重使用、轻培养,相对忽视党务干部队伍建设。结论 1对党务干部队伍建设存在的问题从党委抓党建工作责任制、党务干部培训、完善党务干部职称评定等方面提出对策建议;2建立、健全高校党务干部退出机制,解决干部能"上"能"下"的问题。

化工专业课程思想政治建设研究

化工专业是高校主要的工科专业之一,是课程思政建设的主战场.化工专业课程思政能够确保相关专业大学毕业生不仅具备专业知识和技能,牢固树立中国特色社会主义思想和认识,做新时代合格社会主义建设者和接班人.因此,必须深刻认识化工专业课程与思政的关系,把握课程思政特殊性质和建设规律,通过对化工专业任课教师及学生进行专题调研,深刻检视和查找化工专业课程思政建设中存在的问题及其根源,提出切合实际、精准可行的应对措施.

新工科视域下化工专业实践教学模式研究

通过对近五年毕业生及其用人单位设计并发放问卷,围绕新时代化工教育改革,明确新化工人才培养主要问题,通过深入分析和思考,提出改革措施及 "一二三四"化工实践教学模式,获得毕业生和用人单位良好反馈评价,为提升化工专业实践教学质量提供借鉴。

喀什地区农村卫生室人员现状调查分析

目的深入了解喀什地区村卫生室人力资源现状及存在的问题。方法采取整群抽样方法对喀什地区2371个行政村卫生室进行调查。结果研究发现乡村医生队伍存在着学历层次低、质量不高、补充不足等问题。结论在此基础上提出了西部农牧区村卫生室人力资源发展的对策,为推动西部少数民族地区农村卫生事业的发展提供建议。

医学生医德教育问卷调查分析

本文采取分层整群抽样方法,选取新疆医科大学各专业、各年级的在校本科生360人作为研究对象,通过问卷对不同民族、不同专业、不同性别、不同年龄的学生进行问卷调查后,发现了医学院校医学生医德教育的环境、形式、内容、载体、存在的一些问题,同时进行了学生之间的约谈,共同探讨了一些可能解决问题的办法。

某地区乡镇卫生院人力资源现状分析

了解新疆和田地区乡镇卫生院卫生人力资源现状,分析乡镇卫生院卫生人力资源在分布、专业结构、年龄、职称、学历及执业资格等方面存在的问题,探讨如何构建适应乡镇卫生院事业发展需要的卫生人才队伍,满足基层医疗卫生服务需求,为政府卫生行政部门合理配置卫生人力资源提供参考。

多民族高校多元文化教育工作探析

民族文化的多样性决定了多民族高校教育需要实施多元文化教育,这也是维护民族平等、促进民族发展、保持文化多样性和活力的重要举措。多民族高校开展多元文化教育必须坚持一体多元的原则,弘扬主旋律,倡导和发扬各民族优秀文化,形成包容、尊重、发展的良好氛围,达成共识、凝聚人心。在教育内容上要正确处理好主流文化与民族文化、传统文化与现代文化、中西文化之间的关系。

关于人才文化建设的几点思考——兼论人才文化建设与人才战略实施的相互关系

人才文化是一个内涵丰富、结构复杂、层次分明的特殊文化形式 ,在人才强国战略中具有十分重要的作用。中国共产党人一贯十分重视人才文化建设工作 ,毛泽东、邓小平、江泽民关于人才问题的论述是全新中华人才文化的理论核心。

建设学习型党组织 构建创先争优长效机制

建设学习型党组织,有利于提高党员的综合素质,促进党员成长、进步;有利于增强党组织的凝聚力,形成强大的整体合力;有利于增强党组织的创先争优能力,形成强大的核心竞争力。建设学习型党组织必须坚持借鉴与创新相结合。建设学习型党组织一定要从实际出发,解决好学什么、怎样学、用什么样的思想方法学这样三个问题。

科学发展观视角下的学生思想政治工作方法创新

科学发展观是高校开展学生思想政治工作的科学理念,也对学生思想政治工作提出了新的更高的要求。本文以科学发展观为研究视角,从创新的必要性、基本原则和主要内容三方面展开论述,分析高校学生思想政治工作方法创新问题,以期对高校学生思想政治工作水平的提高提供有益借鉴。

论新型传媒时代如何充分发挥高校校报舆论宣传特殊职能

校报在高校建设和谐校园、推动教学改革、推广新文化以及传播新思想方面具有不可或缺的重要作用。科学技术日新月异的变化,处在当前这个信息化的时代,高校校报遭受了巨大的冲击。如何在这个新型传媒时代充分发挥高校校报舆论宣传的特殊职能,是当前各个高校校报迫切需要解决的重要课题。鉴于此,笔者提出了从加快高校校报媒介融合、充分发挥高校校报的舆论宣传职能以及提升高校校报影响力几个方面来发挥高校校报的特殊职能,仅供广大同仁参考。

浅谈基层医疗单位如何应对入世挑战

随着2001年11月11日世界贸易组织第四届部长级会议的结束,我国终于加入了世贸组织,这标志着我国改革开放进入了新的发展阶段,将使我国的经济融入世界经济整体发展潮流之中.同时,也给我国医疗机构带来了前所未有的机遇和挑战.机遇与挑战并存,机遇大于挑战,但机遇决不是生等就来的,是靠抢抓来的.而作为西部欠发达的少数民族地区的医务工作者来说,面对新形势,必须与时俱进、理清思路,从当地的实际出发,找出适合自己发展的路子,抓住机遇,迎接挑战.

依法治校是高等院校加快高素质人才培养的保障

依法治校是培养高素质人才的有力保障,以服务理念育人、服务过程育人、全员育人,法治教育思想必须贯穿教育理念全程。因此,依法治校是推进教育现代化最重要的手段,研究依法治校是培养高素质人才的重要保障,具有非常重要的意义。深刻领会依法治校的内在含义;进一步完善高等院校法治教育体系建设;建立健全高等院校办学的法律支撑体系;健全教育法律实施和监管机制;健全教育督导体制机制;加强高等院校章程建设。

以大学文化建设为动力 不断提升办学水平

大学是社会文化发展的产物，承担着传承、发展、创造先进文化的历史重任。作为一所高等院校，要承担起这一使命，不断提高办学水平与质量，必须高度重视大学文化建设，坚持以先进文化铸造大学的灵魂与基石，形成深厚的优秀文化传统积淀和鲜明的大学文化特色。已有五十年办学历史的新疆医科大学在大学文化建设方面，进行了不懈的探索与实践，取得了较为显著的成效，立足边疆，艰苦创业，培育医学英才的育人文化逐渐形成。