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《新疆医科大学学报》2002~2005年载文及引文分析
被引量:
3
1
作者
李晶
刘伟远
《新疆医科大学学报》
CAS
2006年第7期665-666,共2页
关键词
医科大学学报
新疆医科大学
引文分析
载文
文献计量学
医疗活动
文献质量
科技期刊
学术水平
医学科研
下载PDF
职称材料
文献检索课程教学改革研究
被引量:
1
2
作者
刘伟远
《新疆教育学院学报》
2006年第4期101-102,共2页
本文对文献检索课程教学中存在的问题进行分析,并根据教学实践提出从教学内容、教学方法、检索实习等方面进行改革的探讨。以期为该课程的改革提供借鉴。
关键词
文献检索
教学改革
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职称材料
浅议高校教师的综合素质
3
作者
邹春梅
刘伟远
李晶
《新疆社会科学信息》
2006年第1期19-20,共2页
全面发展是一个素质的概念,它具有十分深厚的内涵,要求大学生既要学会做事,又要学会做人;既要打开视野、丰富知识,又要增长创新精神和创新能力;既要发展记忆力、注意力、观察力、思维力等智力因素,又要发展动机、兴趣、情感、意...
全面发展是一个素质的概念,它具有十分深厚的内涵,要求大学生既要学会做事,又要学会做人;既要打开视野、丰富知识,又要增长创新精神和创新能力;既要发展记忆力、注意力、观察力、思维力等智力因素,又要发展动机、兴趣、情感、意志和性格等人格因素;既要增长学识才干,又要增进身心健康。现代社会发展所需求的高素质人才大多是通过高等教育和高校教师的实践而培养出来的。大学教师是高等教育的主体,是人类文明知识的传播者,大学教师的综合素质包含了政治素质、道德素质、专业素质、信息素质、心理素质、创新素质等六个基本要素,而且,每个要素之间又有着紧密的相辅相承的内在联系,本文对高校教师的综合素质作了简要论述。
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关键词
综合素质
高校教师
现代社会发展
高等教育
大学教师
高素质人才
全面发展
学会做事
学会做人
创新能力
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职称材料
题名
《新疆医科大学学报》2002~2005年载文及引文分析
被引量:
3
1
作者
李晶
刘伟远
机构
新疆医科大学
学报编辑
部
新疆医科大学图书馆信息技术部
出处
《新疆医科大学学报》
CAS
2006年第7期665-666,共2页
关键词
医科大学学报
新疆医科大学
引文分析
载文
文献计量学
医疗活动
文献质量
科技期刊
学术水平
医学科研
分类号
R195.1 [医药卫生—卫生统计学]
R-4 [医药卫生]
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职称材料
题名
文献检索课程教学改革研究
被引量:
1
2
作者
刘伟远
机构
新疆医科大学图书馆信息技术部
出处
《新疆教育学院学报》
2006年第4期101-102,共2页
文摘
本文对文献检索课程教学中存在的问题进行分析,并根据教学实践提出从教学内容、教学方法、检索实习等方面进行改革的探讨。以期为该课程的改革提供借鉴。
关键词
文献检索
教学改革
Keywords
document retrieval
teaching reform
分类号
G254 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
浅议高校教师的综合素质
3
作者
邹春梅
刘伟远
李晶
机构
新疆医科大学图书馆信息技术部
新疆医科大学
学报编辑
部
出处
《新疆社会科学信息》
2006年第1期19-20,共2页
文摘
全面发展是一个素质的概念,它具有十分深厚的内涵,要求大学生既要学会做事,又要学会做人;既要打开视野、丰富知识,又要增长创新精神和创新能力;既要发展记忆力、注意力、观察力、思维力等智力因素,又要发展动机、兴趣、情感、意志和性格等人格因素;既要增长学识才干,又要增进身心健康。现代社会发展所需求的高素质人才大多是通过高等教育和高校教师的实践而培养出来的。大学教师是高等教育的主体,是人类文明知识的传播者,大学教师的综合素质包含了政治素质、道德素质、专业素质、信息素质、心理素质、创新素质等六个基本要素,而且,每个要素之间又有着紧密的相辅相承的内在联系,本文对高校教师的综合素质作了简要论述。
关键词
综合素质
高校教师
现代社会发展
高等教育
大学教师
高素质人才
全面发展
学会做事
学会做人
创新能力
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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1
《新疆医科大学学报》2002~2005年载文及引文分析
李晶
刘伟远
《新疆医科大学学报》
CAS
2006
3
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职称材料
2
文献检索课程教学改革研究
刘伟远
《新疆教育学院学报》
2006
1
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职称材料
3
浅议高校教师的综合素质
邹春梅
刘伟远
李晶
《新疆社会科学信息》
2006
0
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