新疆18家住院医师规范化培训基地建设现状与对策分析

目的：调查研究新疆首批住院医师规范化培训基地建设的现状，为卫生行政部门完善住院医师培训基地建设提供依据。方法选取新疆18家住院医师规范化培训基地为研究对象，对医院主管领导、职能管理部门工作人员、专业基地（科室）管理主任和专管员、正在接受规范化培训的住院医师进行访谈和问卷调查，对调查结果进行统计分析。结果新疆住院医师规范化培训基地建设中信息网络建设相对滞后，31．3％的住院医师认为医院和专业基地调查了解、及时解决培训中实际问题的能力不足；29．4％的住院医师认为医院领导对住院医师规范化培训工作不够重视；33．6％的住院医师认为考核制度非常合理，30．6％的住院医师认为轮转计划非常合理；21．3％的住院医师认为带教教师对教学工作态度积极；24．5％的住院医师认为带教教师教学方式多样；61．3％的住院医师认为岗前培训非常有帮助；64．3％的住院医师认为教学查房非常有帮助；38．4％的住院医师认为考核内容符合住院医师规范化培训标准中的要求；31．4％的住院医师认为考核的结果能够反映自己的真实水平；52．3％的住院医师对“薪酬待遇”表示不满意；48．2％的住院医师对“食宿安排”表示不满意；46．2％的住院医师对“社会保障与福利待遇”表示不满意。结论培训基地需要加强信息网络建设，提高监督管理水平与工作效率；加强对住院医师规范化培训工作的宣传力度；充分做好岗前培训工作，培训内容重在理论与实践的紧密结合；严格执行轮转计划，完善考勤制度与考核管理；加大带教师资的培训力度；完善评估机制，提高住院医师规范化培训基地动态管理水平；合理规划培训经费，不断提高培训期间住院医师待遇。

新疆首批住院医师规范化培训基地建设的实践与思考

目的调查研究2014年新疆首批住院医师规范化培训基地建设现状，为卫生行政部门完善住院医师培训基地建设政策提供依据。方法选取20所基地医院中规范化培训工作相关人员133人进行问卷调查，同时选取基地医院的院级领导、职能科室管理人员、带教教师、住院医师共254人进行深入访谈。主要围绕基地医院及各专业基地科室的基本情况进行数据收集，了解基地医院住院医师规范化培训工作的基本情况、难点与存在的问题、对培训工作的建议与意见。运用SPSS17．0对调查结果采用描述性分析、卡方检验、Wilcoxon秩和检验进行分析。结果基地医院基本条件参差不齐，70．0％的基地医院藏书数量为1万～5万册，75．0％的基地医院计算机拥有量小于等于30台，南/北疆地区教学/非教学医院的专业基地病例病种与技能操作符合率差异有统计学意义。带教师资整体水平参差不齐，只有5家基地医院师资上岗培训率≥80％，满足国家要求。各专业基地招生人数有上升趋势，其中全科、儿科、精神科等紧缺专业逐年增加，增加比例为1～2倍。国家财政补助已落实，但缺乏地方财政投入。结论基地建设的均衡发展、制度建设与组织管理的不断完善、提高带教质量与带教积极性、提高住院医师的待遇、争取更多国家和地方财政拨款等将是新疆住院医师规范化培训基地建设与发展的重点。