《临床血液学检验》实验教学中的改革探讨

目的 :探讨《临床血液学检验》实验课程的教学方法改革。方法 :从教学方法的改革入手,对《临床血液学检验》实验课程进行改革,包括教学内容、教学方法及电子骨髓图片库的建立,大大提高教学效率与质量。结果:经过上述教学改革后,对于激发学生对《临床血液学检验》该课程的学习兴趣、调动学生学习的主观能动性以及提高实验成绩具有很大的帮助。结论:临床血液学检验是一门多学科交叉的课程,并且实践性强、发展迅速,在今后的教学过程中,本教研室将继续在未来的实践中不断探索和研究,尝试更多更新的教学手段、理念,创造更加合理的人才培养模式。