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题名以法治方式推动中小学爱国主义教育的路径
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作者
孔英
吴又存
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机构
新疆博州教育局教研室
武汉市解放中学
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出处
《湖北教育》
2024年第6期44-45,共2页
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文摘
2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行。此举以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育,对振奋民族精神、凝聚人民力量,推进强国建设、民族复兴,具有十分重大而深远的意义。学校要落实好立德树人根本任务,必须把爱国主义教育作为核心课题,将爱国主义教育作为立德树人的鲜明底色。
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关键词
爱国主义教育
立德树人
法治方式
强国建设
中小学
核心课题
教育法
振奋民族精神
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名基于学生核心素养的学校课程建设研究
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作者
朱建华
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机构
新疆博州教育局教研室
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第7期130-130,共1页
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文摘
随着社会的高速发展,现在的教育已经不局限于对书本的学习,教育方式和教育理念都在发生着变化,那么,21世纪,作为教育工作者的我们,需要培养什么样的人,怎样去培养?本文就目前教育工作中存在的一些问题进行探讨,提出了基于核心素养开发学校课程的建议,望对同行业的教育者有帮助。
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关键词
教育方式
教育理念
核心素养
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分类号
G
[文化科学]
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