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如何提高学生的写作能力
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作者 樊金萍 《大陆桥视野》 2010年第09X期192-192,197,共2页
一提到“作文”两字,许多学生不是抓脑袋,就是咬笔头,不知如何下笔,脑子里一片空白。而教师也紧皱眉头,不知如何教才能使学生领会“怎样写?写些什么?”在作文教学中,有时教师说了很多,几乎把文章都说了出来,认为学生会写了,... 一提到“作文”两字,许多学生不是抓脑袋,就是咬笔头,不知如何下笔,脑子里一片空白。而教师也紧皱眉头,不知如何教才能使学生领会“怎样写?写些什么?”在作文教学中,有时教师说了很多,几乎把文章都说了出来,认为学生会写了,但一经批改,学生的作文还是一塌糊涂。俗话说:“没有不会学的学生,只有不会教的老师。”那么,怎样才能使学生的写作水平有所提高呢?笔者结合教学实践谈谈自己的作文教学体会。 展开更多
关键词 写作能力 学生会 作文教学 教学体会 教学实践 才能 教师 文章
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学骑自行车
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作者 敖英彩茨格 《小学生时空(汉)》 2014年第6期36-36,共1页
我上二年级的时候,每当那些大哥哥大姐姐骑着自行车在家门口的场地上耍车技时,我就成了他们忠实的观众。他们有的可以单手骑车,有的双手不扶车把,让我羡慕极了。爷爷似乎明白了我的心思,带我去买了一辆黑色的自行车。
关键词 小学生 作文 语文学习 阅读知识
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好护士
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作者 王琪 《小学生时空(汉)》 2014年第11期4-4,共1页
在我的记忆深处,时常会出现一个面容清秀、有着圆圆的大眼睛的人。 去年,爷爷不幸得了肝病,住进了医院的传染病科。因为这种病是传染病,所以医生叫家人尽量少去。
关键词 护士 传染病 爷爷
原文传递
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