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中华传统文化与现代学前教育相融合的实施策略与思考
1
作者
崔媛媛
《数码设计》
2021年第11期358-358,共1页
中国优秀传统文化是中华民族的文化瑰宝。幼儿教育作为儿童接受教育的起始时期,对于孩子们日后的健康人格的形成具有举足轻重的作用。特别是幼儿教育当中涉及到优秀传统文化的内容,更加是对于孩子童年阶段良好习惯的形成意义非凡。
关键词
中华传统文化
现代学前教育
融合
实施策略
思考
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职称材料
题名
中华传统文化与现代学前教育相融合的实施策略与思考
1
作者
崔媛媛
机构
新疆吉木萨尔县第六幼儿园
出处
《数码设计》
2021年第11期358-358,共1页
文摘
中国优秀传统文化是中华民族的文化瑰宝。幼儿教育作为儿童接受教育的起始时期,对于孩子们日后的健康人格的形成具有举足轻重的作用。特别是幼儿教育当中涉及到优秀传统文化的内容,更加是对于孩子童年阶段良好习惯的形成意义非凡。
关键词
中华传统文化
现代学前教育
融合
实施策略
思考
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
发文年
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1
中华传统文化与现代学前教育相融合的实施策略与思考
崔媛媛
《数码设计》
2021
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