巧用微课提升小学道德与法治课堂教学

在新时代背景下,如何积极有效地提高小学道德与法律课程的教学效率和水平,将微课程与传统课程相结合教学方法,成为当前教育工作者迫切需要解决的重要课题。探索微课在课堂教与学创新应用中的有效模式和方法,推动教育信息技术创新应用和促进教育均衡发展,成为各校校本研究的重要内容。