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医学类学校计算机应用基础课程教学改革分析
1
作者
阿孜古丽·阿布拉
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第12期263-264,共2页
教育体制改革的深化实施背景下,医学类学校的计算机课程教学的改革创新发展的需求也比较大。医学类学校计算机应用基础课程的教学和学生未来的发展有着很大关系,所以这就需要注重教学质量的提升。基于此,本文先就医学类学校计算机应用...
教育体制改革的深化实施背景下,医学类学校的计算机课程教学的改革创新发展的需求也比较大。医学类学校计算机应用基础课程的教学和学生未来的发展有着很大关系,所以这就需要注重教学质量的提升。基于此,本文先就医学类学校计算机应用基础课程教学的现状进行阐述,然后就课程教学改革的措施实施详细探究,希望能从理论层面的相应探究为实际教学起到启示作用。
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关键词
医学类
计算机应用基础
教学改革
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职称材料
题名
医学类学校计算机应用基础课程教学改革分析
1
作者
阿孜古丽·阿布拉
机构
新疆和田市维吾尔医学专科学校图信中心
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第12期263-264,共2页
文摘
教育体制改革的深化实施背景下,医学类学校的计算机课程教学的改革创新发展的需求也比较大。医学类学校计算机应用基础课程的教学和学生未来的发展有着很大关系,所以这就需要注重教学质量的提升。基于此,本文先就医学类学校计算机应用基础课程教学的现状进行阐述,然后就课程教学改革的措施实施详细探究,希望能从理论层面的相应探究为实际教学起到启示作用。
关键词
医学类
计算机应用基础
教学改革
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
发文年
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1
医学类学校计算机应用基础课程教学改革分析
阿孜古丽·阿布拉
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019
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