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高师函授毕业生许仁才在边疆施展才能 受到学校嘉奖 工资晋升二级
1
作者
许仁才
《高师函授》
1985年第3期54-,共1页
我是一九八四年六月,于宁波教育学院通过五年函授取得中文科毕业学历的。我凭着这一学历,于今年八月应聘到新疆和静钢铁厂中学任高中教师。无可讳言,他们喜欢聘用的是全日制大学毕业的人,但因聘不够,把我也聘去了.我初到这所学校,领导...
我是一九八四年六月,于宁波教育学院通过五年函授取得中文科毕业学历的。我凭着这一学历,于今年八月应聘到新疆和静钢铁厂中学任高中教师。无可讳言,他们喜欢聘用的是全日制大学毕业的人,但因聘不够,把我也聘去了.我初到这所学校,领导对我并不信任,叫我教高中历史(他们认为历史是副课)。我自己也认为在十五位新聘老师中我是卑劣者。
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关键词
高中历史
高中教师
副课
全日制大学
宁波教育学院
我自己
语文教学工作
初中语文
鹤发
一九
下载PDF
职称材料
题名
高师函授毕业生许仁才在边疆施展才能 受到学校嘉奖 工资晋升二级
1
作者
许仁才
机构
新疆和静钢铁厂中学
出处
《高师函授》
1985年第3期54-,共1页
文摘
我是一九八四年六月,于宁波教育学院通过五年函授取得中文科毕业学历的。我凭着这一学历,于今年八月应聘到新疆和静钢铁厂中学任高中教师。无可讳言,他们喜欢聘用的是全日制大学毕业的人,但因聘不够,把我也聘去了.我初到这所学校,领导对我并不信任,叫我教高中历史(他们认为历史是副课)。我自己也认为在十五位新聘老师中我是卑劣者。
关键词
高中历史
高中教师
副课
全日制大学
宁波教育学院
我自己
语文教学工作
初中语文
鹤发
一九
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高师函授毕业生许仁才在边疆施展才能 受到学校嘉奖 工资晋升二级
许仁才
《高师函授》
1985
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