关于农村小学美术特色教学的探究与实践

在新时代的教学过程中,教师提升了对于学生核心素养发展的重视程度,只有让他们的核心素养得到更好提升,才能让未来更好的适应社会的需求。也才能够让学生表现的更加优秀,也正是因为这样,所以如何提升学生的核心素养,引起了越来越多教师的关注,也成为很多老师都在讨论的一个话题,在小学的美术课中也是需要注重对学生的核心素养提升。

农村小学数学课堂教学的“活”与“新”

经济、地域等因素制约着农村小学教育的发展,影响其教学质量和效果。新课改要求教师采用多元化的教学方式、创新的教学内容、灵活的教学方法、现代化的教学手段以及科学的教学评价等措施使课堂教学更加生动、有趣、有效和科学。但对于农村小学数学课堂而言,怎样进行教学才能激发学生的学习兴趣和创造力,提高教学质量和效果,从而促进学生全面发展,实现农村小学数学课堂教学的“活”与“新”,这些问题是每个农村小学教育从业者都应该不断思考探究的问题。