谈谈高中化学新课程教学中问题情境创设策略研究

化学是一门与社会现实生活十分贴近的自然学科,化学的学习不仅要求学生能够掌握基础的知识,更要求学生能够将化学里的知识与社会实际生活相结合,将自己所学到的知识应用到现实生活中。因此,高中化学老师在高中化学的教学中,应该根据学生以及课程的实际情况,利用问题情境来创设教学策略,提高学生学习化学的兴趣以及学生学习化学的学习质量。

试论如何提高初中学生的汉语口语表达能力

叶圣陶先生说过:'语是口头语言,文是书面语言,二者连在一起,构成了汉语。'汉语是初中学生必修的人文社会科目,学习汉语可以提升说话的艺术性,并且汉语也是其他学科的基础。汉语不仅影响着初中学生的中考成绩,也影响着学生的口语表达能力,而且它还对学生情商的发展也有一定作用。本文将从论述初中学生口语表达能力的重要性出发,分析当下初中学生汉语口语表达能力不足的原因,并提出相应的解决方案。

提升高中体育足球教学效率的具体办

近年来,随着我国的体育足球发展逐渐壮大,引起了学校对足球运动的重视,成为校园体育运动的重要项目之一。越来越多的学校展开了对足球的教学活动。到目前为止,高中体育足球教学还处于发展的初级阶段,还没达到预期理想的教学水平。本文通过将高中足球基本训练与教学内容相结合进行论述,分析足球在高中体育教学中的应用。