浅谈提高小学体育与健康课堂教学有效性的措施

小学阶段的体育教学与健康课程的教学是息息相关的,在小学体育教学过程中,教师要积极转变自身教学观念,要创新体育与健康教学方式,以不断提升课堂教学的魅力活力,进而提升课堂教学效果。在小学体育课程教学过程中,教师必须重视将健康教学与体育教学的融合,在体育课堂要让学生加深体育与健康的认识与理解,促进小学生身心健康的学习成长。

浅谈语文教学中的质疑思维

在语文阅读教学中,努力培养学生的质疑意识和探究精神,是实施语文教育创新,提高学生创新素质的主要途径之一,我们知道,质疑不仅是自主思维的定向成为探索活动的前提,而且是发明创造的前奏,不仅是自主思维和创新意识的具体表现,而且是创新性人格特质的具体表现,如好奇、想象、冒险、挑战等,那么在教学中如何体现这一思维并发挥其重要作用呢?下面谈我的一些浅见。