提高数学课堂有效性教学的策略

教学实践告诉我们,随着课堂教学改革的深入开展,采用合适的教学策略,促进有效教学,成为课堂教学改革的热点话题。所以,在平时的教学中我特别重视课堂教学有效性,现就如何促进课堂教学有效性谈谈自己的几点做法:一、营造民主和谐的课堂氛围。环境会影响人的学习状态,对于小学生能够专注投入到数学学习活动中来的环境气氛的特点,应当具有民主性和谐性的特点,所以,小学数学教师首先要让学生置身于这样的环境氛围中,他们才能够真正静下心来专注而投入的学习数学,并且能够在这种状态中有更多的收获。