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题名高考英语辅导教学中提升学生语言综合能力的策略探究
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作者
阿卜杜克热木·奥卜力
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机构
新疆喀什地区英吉沙县第一中学
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024年第7期0048-0051,共4页
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文摘
本文通过考察不同教学策略在高中英语高考辅导中的应用及其效果,以揭示教学策略与学生语言综合能力提升之间的关系。研究结果表明,创新教学策略,如情景教学、任务型教学等,可以有效增强学生的语言实际运用能力,提高学生的自主学习能力,进而有利于提升学生的语言综合能力。同时,教师应充分挖掘每位学生的潜质,实施个性化教学,从而使学生在高考英语学习中取得更好的成绩。研究结果对于指导高中英语教学及高考辅导具有一定的参考价值。
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关键词
高中英语教学策略
语言综合能力
高考辅导
教学策略
个性化教学
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
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题名浅谈高中语文阅读能力提高的途径和方法
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作者
古海尔尼萨·阿卜力米提
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机构
新疆喀什地区英吉沙县第一中学
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出处
《世纪之星—高中版》
2022年第3期46-48,共3页
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文摘
随着新型教育理念的不断推进,以阅读为重点的语文教学体系逐渐引起重视。在语文教学体系中,阅读板块不仅是基础内容更是重点内容,然而由于语文阅读存在一定的难度,往往会在教学过程中步入一些误区。在此基础上,本文将结合实践教学经验,谈一谈在高中语文教学中,提高阅读能力避免阅读误区的有效途径与方法。
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关键词
高中语文
阅读能力
教学误区
有效途径
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分类号
G
[文化科学]
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