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题名国家通用语言使用调查-去声
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作者
任可心
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机构
新疆喀什大学中国语言学院
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出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2020年第8期9-10,共2页
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基金
新疆维吾尔自治区喀什大学科研创新基金项目《“小打卡”微信小程序对提高国家通用语言能力应用成效研究》项目编号:2019kzy001。
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文摘
以喀什大学预科学生为研究对象,通过“小打卡”微信小程序建立声调练习学习圈子。以预科学生在这个圈子中发布的音频为调查内容,使用语音分析软件praat对学生发音进行分析,探究新疆预科学生使用国家通用语中声调的能力。
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关键词
语言调查
声调
praat
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名网络流行语“破防”的语义语用解读
被引量:2
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作者
李鹏
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机构
新疆喀什大学中国语言学院
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出处
《中国民族博览》
2022年第18期108-110,共3页
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文摘
在互联网高速发展的时代背景和社会条件下,网络流行语层出不穷。对人们日常的言语交流产生重要影响。“破防”一词是2021年年度网络热词之一,具有丰富的表现意义,使人印象深刻,通过调查发现,该词语法意义形态十分丰富,并且极具语用价值,本人对“破防”的语义发展和语用价值进行探究,从语言学的角度分析该词能引发强烈反响的重要原因。
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关键词
网络热词
破防
语义
语用
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分类号
H136
[语言文字—汉语]
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题名少数民族预科生国语听说学习障碍与对策分析
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作者
邱宇
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机构
新疆喀什大学中国语言学院
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出处
《汉字文化》
2019年第16期55-56,共2页
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文摘
语言是交际的工具,而听和说是语言学习的两个最重要的方面,听说能力的培养在国语教学中的地位尤为重要。所以,在预科教学中听说能力的培养是我们教学的重要目标。预科学生在学习国语时会遇到许多困难,需要在对国语内容记忆和背诵的基础上,不断进行探索和理解,尤其要注重语言系统内部各要素之间的归纳与分析,从而更有效地理解语言背后所蕴含的深层含义,有效地提高语言学习的效率。
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关键词
预科生
听说能力
语言学习方法
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分类号
H193.2
[语言文字—汉语]
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题名现代汉语中“来”字的维译研究
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作者
李春燕
马帅
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机构
新疆喀什大学中国语言学院
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出处
《汉字文化》
2020年第16期15-16,共2页
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文摘
不言而喻,在人类的日常生活中,无论是我国的汉族居民,还是我国的维吾尔族居民,“来”这个词语在语言交流中被使用的频率都非常高。“来”在汉语与维吾尔语不同的语境中,表达含义及表达方式都呈现出了不同的词性和状态。本文对“来”字进行了查询、分析和描写,依据翻译的对应表达理论,找出“来”在维吾尔语中的对应翻译。通过上述方法,分析了汉语中“来”的意义和用法,探究汉维两种语言表达方式的异同,致力于研究汉语与维吾尔语之间更精准化的翻译,为汉维翻译贡献微薄之力。
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关键词
维吾尔语
汉语
翻译
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分类号
H215
[语言文字—少数民族语言]
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