喀什市第六中学高中体育选项课的现状调查与分析

随着学生年龄的不断增长以及对体育不断实践认识,学生逐步找到了合适自己的体育项目。让学生选择自己喜爱的体育项目进行课堂教学有利于培养学生对体育的兴趣,发挥学生的体育特长,提高学生的身体素质。通过调查得出喀什第6中学生对体育选修课的兴趣非常浓厚,为学校开展体育选项课提供了良好氛围和条件;学校应当加大管理和宣传力度,学校领导对体育选项课重视程度不够,落实组织措施不到位,导致大多数学生产生失望、压抑等负面情绪。

新形势下体教专业民族班级《体育保健学》课程考核方式改革研究

考核方式在高等教育教学中占有重要地位,传统的《体育保健学》课程考核方式对于体教专业民族班级学生来说已逐渐显露弊端。因而,依据民族学生特殊性及《体育保健学》课程性质制定合乎实际的课程考核方式,积极推进课程改革的深入发展。

论我国高校体育改革的发展与构思

由于时代不断地快速进步,公民对于身体健康问题愈加重视。在全民追求健康的前提下,为了培养出适合时代发展的新型人才,让学生无论身体还是心理都能够得到全方位的发展,高等学校应该增强对高校体育课堂的关注。把高校体育的教学与同学们的素质培养融合到一起。转变以前的教学方法,努力实现教课形式的转型。有效改善高校学生体育课程的学习不主动的现状。让学生把课堂的学习当作乐趣,提高学生体育的精神。中国高等学校的体育课程现在存在很多问题,改变教学形式迫在眉睫。

武术发展的趋势与探索

中国武术历经千年的厚重,要想让中国武术弘扬中华文明传承世界,社会上一些商业行为的比赛仅花拳绣腿,并未很好展现中国武术的精髓,今天我们并不缺少英雄,确缺少在赛场上展现中国武术精神的英豪。中国武术发展历程的相当艰辛的,而我们的武术大师们,却隐居着,他们高明的武术,只会伴随着自己的年龄的衰老渐渐消失,让人无不惋惜,也许,我们真的有大师,继承与发扬确是大难问题,说到这里,让我想起了曾经看过的某一本书里提到的“我们的文明束缚了我们”,“以及中国式的虚伪”,人的保护意思是较强的,无论是哪一方面,有的武术大师,因为背上这样的称呼,于是,很少在接受各类挑战,因为,触动利益比触动灵魂还难。

中国摔跤发展历程的趋势与思考

小时候看过电影李小龙,《上海滩》,《少林寺》才逐渐了解中国武术,而中国武术如何发扬光大,一直是竞技界探讨的重要问题,就全球视眼来看:有的武术已经把“散打”技发挥极致,通过对中国式摔跤的历史脉络梳理,可以发现悠久的体育竞技有着很大成长空间,只是四十年前以后“跌入低谷”,遭遇冷落而不被关注,从历史学的经度纬度,分析中国摔跤发展历程的趋势与思考有重要意义。一、中国摔跤形成的历史源渊从现有体育档案研究分析来看,我国古代的摔跤活动是近代中国式摔跤的雏形,在历史上,不同时期、不同地域摔跤的形式都不一样、规则不一,《角力记》目录言:“训诂既殊,方言且别,”总意是,角力这一概念,由于时代不同,意思也不同。

跨栏跑技术教学应注重学生短跑能力的培养

文章通过分析跨栏跑的技术特点,认为学习跨栏跑技术要求学生具有较高的跑动能力以及平跑速度,而且能够可以将水平跑速度与跨栏跑技术紧密结合。因此,应当建议在有限的教学时间内,将学生的平跑能力融入跨栏跑技术中,采用有针对性的教学方法,促进跨栏跑技能的掌握,提高学生的运动水平。