浅析护理管理结合健康教育在眼科护理中的应用效果

眼科患者较为特殊,其对护理服务的要求更高,因此在眼科患者的临床护理中,尝试护理管理结合健康教育的护理方案,并对该方案的临床价值进行探究。方法:本研究所选取的患者为我院在2019年5月-2020年5月期间入院确诊收治的眼科患者,共计176例患者,随机分成88例对照组和88例观察组,其中对照组行常规护理方案,观察组行护理管理结合健康教育护理方案,对两组患者护理效果进行评价 ,包括对健康知识的掌握状况、住院时长、护理满意度进行分析和比较。结果:观察组患者对健康知识掌握水平显著高于对照组,观察组的患者的平均住院时长显著低于对照组,观察组患者的护理满意度显著高于对照组,上述三组数据对比,差异存在统计学意义。结论:在眼科护理中,护理管理措施联合健康教育管理能够提升患者的健康教育知识掌握程度,缩短住院时长,提升满意度,具有较高的临床应用价值。