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浅谈青少年阅读指导工作
1
作者
韩晓萍
《西域图书馆论坛》
2007年第1期57-59,共3页
文章通过对阅读的含义及阅读指导的重要意义进行了阐述,阅读指导可以提高读者的阅读水平;也可以充分挖掘图书馆的潜能;高校图书馆员应利用图书馆的优势,开展阅读指导的工作;同时告诫青年人应立足于读书,通过阅读增强知识、陶冶情操,做...
文章通过对阅读的含义及阅读指导的重要意义进行了阐述,阅读指导可以提高读者的阅读水平;也可以充分挖掘图书馆的潜能;高校图书馆员应利用图书馆的优势,开展阅读指导的工作;同时告诫青年人应立足于读书,通过阅读增强知识、陶冶情操,做个愉快的读书人。
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关键词
图书馆
青少年阅读
指导服务
原文传递
题名
浅谈青少年阅读指导工作
1
作者
韩晓萍
机构
新疆堆吾尔自治区团校
出处
《西域图书馆论坛》
2007年第1期57-59,共3页
文摘
文章通过对阅读的含义及阅读指导的重要意义进行了阐述,阅读指导可以提高读者的阅读水平;也可以充分挖掘图书馆的潜能;高校图书馆员应利用图书馆的优势,开展阅读指导的工作;同时告诫青年人应立足于读书,通过阅读增强知识、陶冶情操,做个愉快的读书人。
关键词
图书馆
青少年阅读
指导服务
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
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作者
出处
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1
浅谈青少年阅读指导工作
韩晓萍
《西域图书馆论坛》
2007
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