制定汉语专业人才培养方案的实践与思考——以新疆大学科学技术学院阿克苏校区为例

新疆高校汉语言专业着力培养少数民族学生的汉语综合应用能力。本文结合我校汉语言专业具体情况,探讨南疆高校汉语言专业人才培养方案的实践与思考,以期促进我校汉语言专业的发展。

南疆民族大学生古诗素养的教学研究

诗词本来就是文字、音乐、舞蹈等紧密结合的产物,所以才有"诗歌"之称。改变传统古诗的教学模式,通过教唱、演奏、描绘、舞蹈、赏析、表演、评说、写作等活动的教学策略,全方位、多层次、多渠道、别出心裁地进行教学实践,让学生有兴趣学习古诗词,并能够热爱中国传统文化。对于距离现代较远的文化精髓,创设情境,能够与学生的认知、情感、生活、环境产生联系与共鸣,让学习者与文本、学习者与作者、学习者与社会以及学习者与自身对话,促进学习者主体人格的发展,建设美好人生。

禅宗在中国古代诗词创作中的体现

禅宗作为一种认知语境,对中国古代诗词文化的创作有着深远的影响与潜移默化的作用,使诗词的意境有着宁静、空灵、飘逸、超凡脱俗的禅宗审美体验,虚实相生,澄澈高远;刹那间的顿悟是禅宗审美的至高境界,在时间上是瞬间永恒,在空间上是万物一体,于万古长空,观一朝风月;说而不说、不说而说的玄言哲理和微妙的审美感受,多用暗示、联想、比喻等方法,表达含蓄隽永、意味深长而舒卷无方。