与快乐同行

我一直认为,快乐是一种心态,是对生活的一种态度。我喜欢挖掘一些开心的事情,让快乐因子在身边围绕……课堂上的欢乐,让我向往。伴着悠扬的上课铃声,语文老师匆匆走进教室。语文课在我看来是枯燥、乏味的。语文课上,有的同学昏昏欲睡,有的同学聊得不亦乐乎,还有的同学在开小差。

留在心中的那份情

我家的情况比较特殊，在我八九岁的时候，我和妈妈跟另外一个家庭的成员组合成了一个新家庭。那一天，妈妈回家了，带来了一个从未谋面的丫头。当时我正在书房里做作业，妈妈告诉我，那个丫头学习成绩非常好，如果我有不会做的题，可以问问她。

一筐枣里的感动

肆虐了一冬的寒风，遇到春，它温顺了；停驻南方一冬的燕，遇到春，它回归了。在我经历的十三个春季轮回中，这个春季和以往的相比，有些不寻常，因为那件事……

那一刻,我迈上了新台阶

走一步，进一步，人生的意义在于攀登，而不是毫无意义的徘徊。攀登之后，才能看得更高远，感悟得更深刻。

对于学生学习过程的思考

随着新课程改革的实施,数学学习的过程成为所有数学教师所关注的问题.教学过程中,教师要通过数学实验让学生真正地参与到活动中,去观察、实验、猜想、验证、推理、反思与交流,以促进学生完成知识的建构过程.本文谈谈对于学生学习过程的认识与思考,旨在与同行们交流提高.一、创设情境,激发学生自主探究学习的欲望在课堂教学中,能促使学生积极参与到学习过程中来,积极思考,产生求知的欲望无疑是非常重要的。

情调·情趣

一直很喜欢艾青“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉”这句诗，因为面对复杂的语文教学和个性多样的学生，我的教学有时充满困惑甚至是埋怨，但当解决了这些困惑的时候，我又能感受到语文教学中的情调与情趣。

反季节现身的《春》

深秋的家乡，一片金黄，走在通向学校的人行道上，感觉它就是一条黄中透绿的长地毯，落叶均匀地一片挨着一片，自觉地排成一队一队的，等待着人们的欣赏；道路旁的树上多是半黄半绿的叶子，孩子般的扑向我的怀里；但也有个别的叶子，仍倔强地不肯变黄。

《土地的誓言》板书设计及诗解

说明：《土地的誓言》是一篇抒情散文，充满着东北流亡青年那被压抑的像火一样的爱国斗志。作者所眷念的故乡物产丰富、景色优美，却已被日本侵略者强占达十年之久。