“7连环”教研及课程整合有效提升美术教学质量

在本文中,笔者以落实国家课程标准提升学生核心素养为纲,立足学生发展需求,结合校本实际,通过创建"7连环"教研、开展课程整合创新实践,在强化教师队伍建设、优化教学改革、提高教学质量等方面取得显著成效,使所有学生通过在校学习扎实掌握美术知识技能和社会实践应用能力,接受到公平而有质量的教育,形成"校校有特色,生生有特长"的发展格局,为教育发展起到较好的作用。

提高中小学书法写字教学质量的策略研究

提高书法写字教学质量,首先要强化教师专业能力,高素质的教师队伍是开展好书法写字教学工作的前提;充分发挥教师引领作用,营造氛围,激发兴趣,构建有利于全面提高中小学师生书法写字水平的大环境:因地制宜,优化教学方式,创新有效特色途径;建立以人为本、多元科学的评价机制,开启学生的智慧和信心;搭建展示平台,增强师生书法写字的成就感和自豪感:持之以恒,就一定会在书法教学中收获丰硕成果。