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试论提高小学科学教学效率的途径
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作者 李桂琴 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2021年第6期54-55,共2页
小学科学教学工作开展是当前我国教育改革发展下亟待转型、创新的一项工作,还需要结合科学教学情况进行具体研究。文章对小学科学教学现状进行分析,探讨提高小学科学教学效率的方法路径。
关键词 小学科学 小学科学课程标准 科学教学 教学效率
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《三只白鹤》课本剧
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作者 李龙升 《小学教学参考(语文版)》 1997年第4期9-9,共1页
演员:第一只白鹤(一)第二只白鹤(二)第三只白鹤(三)太阳(支撑道具)白云(支撑道具)道具:白鹤头饰三副太阳(1.5米长小竿上安直径25厘米红色圆纸片,饰太阳演员支撑.)白云(1.5米长小竿上安白云朵纸片,饰白云演员支撑.)柳树(白纸画树干、柳... 演员:第一只白鹤(一)第二只白鹤(二)第三只白鹤(三)太阳(支撑道具)白云(支撑道具)道具:白鹤头饰三副太阳(1.5米长小竿上安直径25厘米红色圆纸片,饰太阳演员支撑.)白云(1.5米长小竿上安白云朵纸片,饰白云演员支撑.)柳树(白纸画树干、柳枝叶钉黑板上方.)大鱼(30厘米硬纸片制模型.)(演出开始,老师旁白.) 展开更多
关键词 课本剧 三鹤 右上方 选择标记 杨河 见田 白云飞 白二
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透明胶带改字回收器
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作者 李如忠 姜艳军(指导教师) 《课堂内外(小学版)》 2006年第2期28-28,共1页
关键词 透明胶带 回收处理 改字
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上好科学实验课的几点体会
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作者 李桂琴 《好家长》 2018年第76期201-201,共1页
小学科学课程是一门实践性课程,是一门以实验为基础的学科,《科学课程标准》指出:'小学科学课程把探究活动作为学生学习科学的重要方式,强调从学生熟悉的日常生活出发,通过学生亲身经历动手、动脑等实践活动,了解科学探究的具体方... 小学科学课程是一门实践性课程,是一门以实验为基础的学科,《科学课程标准》指出:'小学科学课程把探究活动作为学生学习科学的重要方式,强调从学生熟悉的日常生活出发,通过学生亲身经历动手、动脑等实践活动,了解科学探究的具体方法和技能,理解基本的科学知识,发现和提出生活实际中的简单科学问题,并尝试用科学方法和科学知识予以解决,在实践中体验和积累认知世界的经验,提高科学能力,培养科学态度,学习与同伴的交流、交往与合作。' 展开更多
关键词 科学 实验课 知识
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透明胶带改字回收器
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作者 李如忠 《科学启蒙》 2007年第Z1期24-24,共1页
在平时的学习生活中,我发现修改错字用的透明胶带被扔得到处都是,这主要是因为学生利用胶带修改错字后,废胶带不易处理,便随处乱扔,造成环境污染。我设想若能将使用后的废胶带集中处理。
关键词 透明胶带 回收器
原文传递
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