中职教师信息化教学能力培养策略

研究表明,大部分中职教师的数据查询意识较强,具备一定的应用水平,但数字化教育意识淡漠,信息加工意识普遍淡薄。本文就此分析了中职教师信息化教学能力的现状以及面临的问题,并给出了培育与提高中等专业院校师资的现代化教育水平的主要措施,希望能够完善现代化教育条件,健全培训体系,明确培养能力体系,实行校本培养与教师自助的有机结合、线上培训与线下实践的有机结合、课堂实验与组织竞赛有机结合,从而从根本上解决中职教师信息化教学能力培养的问题。